【引語(yǔ)】雙流實(shí)驗(yàn)中學(xué)是雙流區(qū)一所非常不錯(cuò)的學(xué)校，出口率高，深受家長(zhǎng)和同學(xué)們的喜愛(ài)，那么2020年雙流實(shí)驗(yàn)中學(xué)是重點(diǎn)中學(xué)嗎？下面就是四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編梳理的相關(guān)資料。（查看詳情）

一、2020年雙流實(shí)驗(yàn)中學(xué)是重點(diǎn)中學(xué)嗎

雙流實(shí)驗(yàn)中學(xué)是國(guó)家級(jí)示范中學(xué) ，是經(jīng)成都市教育局批準(zhǔn)新建的股份制民辦學(xué)校。與雙流中學(xué)高中部同屬“國(guó)家體育傳統(tǒng)項(xiàng)目百?gòu)?qiáng)學(xué)校、全國(guó)射箭重點(diǎn)學(xué)校、清華大學(xué)教育培訓(xùn)基地、四川大學(xué)物理奧賽培訓(xùn)基地”。

二、雙流實(shí)驗(yàn)中學(xué)近期活動(dòng)

雙流實(shí)驗(yàn)中學(xué)2019-2020學(xué)年度下期名班主任工作室活動(dòng)

為了更好地促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展，提升我區(qū)班主任基本技能，提高班主任的德育能力，2020年5月9日上午，雙流區(qū)開(kāi)展了班主任技能提升及賽項(xiàng)解讀培訓(xùn)，雙流實(shí)驗(yàn)中學(xué)名班主任工作室劉瑛老師參加了此次線上培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)會(huì)上，黃龍溪學(xué)校的邱勝君老師做了治班策略設(shè)計(jì)方法的發(fā)言，重點(diǎn)談到了治班策略的設(shè)計(jì)：第一步要做好班情分析；第二步明確治班理念；

第三步提出班級(jí)建設(shè)目標(biāo)；第四步梳理治班策略。尤其談到治班策略要有針對(duì)性、操作性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性和系統(tǒng)性。棠小優(yōu)秀班主任姜蔚老師做了《微班不微——談主題微班課教學(xué)》的主題發(fā)言，姜老師先分享了圍繞“弘揚(yáng)天府文化，做新時(shí)代好少年”為主題的主題班會(huì)課比賽經(jīng)過(guò)，將比賽主題凝聚成“創(chuàng)新創(chuàng)造、優(yōu)雅時(shí)尚、樂(lè)觀包容、友善公益”的16個(gè)字，再結(jié)合生活實(shí)際，尋背后故事。

最終形成了行云流水的一節(jié)“小味大道”的精彩班會(huì)課，專門闡釋了微班課的特質(zhì)、教學(xué)策略、教學(xué)序列等。棠外的袁成老師在會(huì)上做了《教育案列解析與寫作》的專題發(fā)言，就教育案例常見(jiàn)的寫作問(wèn)題與寫作特點(diǎn)做了詳細(xì)的說(shuō)明，并結(jié)合具體案例的撰寫讓參會(huì)老師們受益匪淺。最后雙流區(qū)教科院德育教研員周蓉老師對(duì)班主任基本技能大賽項(xiàng)目做了詳細(xì)解讀。

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