新橋中學(xué)召開(kāi)高2016級(jí)第二次診斷性考試分析會(huì)
2019年4月3日下午,我校高2016級(jí)召開(kāi)了樂(lè)山市第二次診斷性考試教師層面分析會(huì),對(duì)二診進(jìn)行了全面分析,學(xué)校黨總支副書(shū)記楊平、教學(xué)中心主任李鳳俊出席了本次會(huì)議會(huì)。
會(huì)議分為三項(xiàng)議程,年級(jí)組長(zhǎng)雷雪鳴、教學(xué)中心主任李鳳俊、學(xué)校黨總支副書(shū)記楊平都結(jié)合本次考試的數(shù)據(jù),從不同的維度全面分析了考試情況。
會(huì)上,年級(jí)組長(zhǎng)雷雪鳴對(duì)本次考試取得的好成績(jī)做了很好的肯定,并布置了下一階段的任務(wù)。
教學(xué)管理中心主任李鳳俊首先祝賀這次取得的成績(jī),并就本次考試情況作全面的分析,介紹了我校一本及本科上線人數(shù)、總分尖子生情況,再對(duì)本次診斷性考試作了深入細(xì)致的數(shù)據(jù)對(duì)比分析和總結(jié):分析學(xué)??傮w本科入圍情況和班級(jí)入圍人數(shù),用具體數(shù)據(jù)進(jìn)行縱向橫向比較,對(duì)本次測(cè)試中成績(jī)突出的班級(jí)、學(xué)科給予表?yè)P(yáng),分析到人,精確到科,要求老師們精誠(chéng)協(xié)作、共補(bǔ)短板,強(qiáng)化糾錯(cuò)、規(guī)范行為。
最后,黨總支副書(shū)記楊平對(duì)全體高三老師取得的成績(jī)給予了高度的肯定,并就存在的不足提出了三個(gè)方面的要求:一是對(duì)臨界帶的學(xué)生要切實(shí)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,給他們樹(shù)立信心;二是加大對(duì)藝體學(xué)生的管理,確保文化課的提升;三是繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理,確保第三次診斷性考試上線人數(shù)穩(wěn)中有升。楊平副書(shū)記還從三個(gè)層次進(jìn)行分析給老師們加油鼓勁,要堅(jiān)定信心,提高質(zhì)量,不斷追求卓越,創(chuàng)造輝煌。
這次會(huì)議的召開(kāi),鼓舞了士氣,明確了方向和方法,為接下來(lái)的備考工作奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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