新都第一中學(xué)的歷史沿革是怎樣的？
四川省成都市新都一中是一所歷史悠久、規(guī)模較大的全日制普通完全中學(xué)。學(xué)校創(chuàng)建于一九四一年，原系私立“銘章中學(xué)”（為紀念血戰(zhàn)臺兒莊犧牲的抗日將領(lǐng)王銘章將軍創(chuàng)建），解放后命名為四川省新都中學(xué)，后更為現(xiàn)名。
四川省成都市新都一中1981年被確認為首批省重點中學(xué)。1983年被四川省委、省政府評為“文明單位”，1997年被授予“四川省文明服務(wù)示范窗口單位”，四川省教育廳授予“校風(fēng)示范?！睒s譽稱號。先后被教育部授予“體育傳統(tǒng)項目先進集體”、“現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?！?。
2001年被四川省教育廳正式批準(zhǔn)為首批“國家級示范性普通高中”。2004年被四川省教育廳、四川省環(huán)保局授予“綠色學(xué)?！?。2006年被省教育廳確定為公派中學(xué)生留學(xué)的學(xué)校，從1992年至今，教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)19年受到成都市教育局表彰。
70年的發(fā)展，新都一中不僅樹茂參天，現(xiàn)代建筑鱗次櫛比，新都一中更為國家、為社會培養(yǎng)出了一大批帥才、英才、人才。新都一中，以王銘章將軍“銘事功以慰英靈，中外共仰；章盛德以興庠序，學(xué)育兼施”為起點，積累了“以人為本”“自主發(fā)展、滾動發(fā)展、超常發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展”、創(chuàng)“三優(yōu)”環(huán)境，育“三優(yōu)”人才，“創(chuàng)和諧學(xué)校，辦和諧教育，促和諧發(fā)展，讓每個人在成長中享受成功的快樂，在快樂中走向成才的目標(biāo)”的厚重的文化積淀和辦學(xué)模式，在實驗性、示范性、特色化、國際化上，彰顯自己國家級示范高中的風(fēng)采。
當(dāng)您來到四川省成都市新都一中，在形如開卷釋義字典的校門前，迎接您的是一支巍然聳立，欲在藍天上寫意的巨筆。學(xué)校的宣傳長廊上，更醒目的壁立著學(xué)校的警世語：不要問你的祖國和人民為你做些什么，而要問你將來能為祖國和人民做些什么。你們未來的前途取決于今天和明天你們的奮斗和努力。祖國、人民、父母、師長在期待著你們！
面向世界、面對未來，新都一中人做了些什么，寫就了什么……
1938年3月，抗日愛國將領(lǐng)，陸軍122師中將師長、新都縣人王銘章將軍，以視死如歸的英雄氣概，率部在山東省滕縣與侵華日軍鏖戰(zhàn)，經(jīng)過四天半的激戰(zhàn)，王銘章將軍終因彈盡糧絕而壯烈殉國。
王銘章將軍在奔赴抗日戰(zhàn)場的前夕，曾有：“誓以必死報國，將積年薪俸所得酌留贍家及子女教育之用，余以建立公用事業(yè)”、“我很有決心在新都辦一所學(xué)校，為家長謀利”的夙愿，為緬懷先烈，秉承王將軍的遺志，王將軍夫人遂將其所收租谷和1.2萬元撫恤金作辦學(xué)經(jīng)費，撥出王銘章將軍墓園對面的田業(yè)40余畝（后又增加20畝）作校址，于1941年9月創(chuàng)建私立銘章中學(xué)。
私立銘章中學(xué)的校舍，以青磚大瓦房、冬暖夏涼茅草厚重草屋為主體，土坪籃球場平整坦蕩，以凝重的風(fēng)貌問世。
建校初，學(xué)校分男、女兩院，初高中各一個班，學(xué)制皆為三年，以后每年秋均召收四個班，鼎盛時期總數(shù)達15個班級。建國后，學(xué)校向成都軍管會教育處、新都縣人民政府登記，自1950年11月9日起，學(xué)校由新都縣人民政府教育科主持接交委員會予以接管。
1950年12月，新都縣人民政府將縣立初級職業(yè)中學(xué)初中部與私立銘章中學(xué)合并，定名為四川省新都中學(xué)校，設(shè)校址于原銘章中學(xué)校址，同時，縣立高級農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校初級農(nóng)科第十二班的14人也合并到新都中學(xué)校。學(xué)制初中、高中各三年，男女兼收。1951年上期，學(xué)校有16個班。學(xué)校選用校長和教師時，尤其注重“有相當(dāng)文化水準(zhǔn)而誠心愿為新民主主義文化教育服務(wù)而能稱職者”。
建國后成立的新都中學(xué)，政府從溫江專區(qū)專員公署調(diào)配和從大學(xué)畢業(yè)生中分配，組成了學(xué)校的教育隊伍，全校教職工共52人，其中教師35人，大學(xué)本科畢業(yè)35人，大學(xué)?？飘厴I(yè)5人，大專肄業(yè)2人。新都一中從1950年至1966年間，其中有1683名學(xué)生高中畢業(yè)，升入大專院校1180人，占畢業(yè)生總數(shù)的70%左右，有的班級甚至達90%以上。
五十年代，一幢一樓一底的磚木樓房形成學(xué)校的主體建筑，沿學(xué)校的橫軸線，分布著幾排瓦屋，窗明幾凈，一片亮堂。在十年浩劫中，新都中學(xué)校受到?jīng)_擊，其狀不堪回首。
1972年恢復(fù)高中招生，學(xué)制兩年，1973年實行黨總支領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，黨的三中全會確立的改革開放政策，為新都一中的發(fā)展開辟了廣闊的空間。
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