馬街中學(xué)辦學(xué)怎么樣?
馬街中學(xué)在縣委、縣府和教育局領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校黨政一班人,帶領(lǐng)廣大的教職工正在進(jìn)行著有生動(dòng)活力的改革,深化內(nèi)部管理,加強(qiáng)教學(xué)科研,制定學(xué)校長期發(fā)展目標(biāo):進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模;創(chuàng)建四川省校風(fēng)示范學(xué)校和四川省示范性普通高中。我們相信,馬街中學(xué)會(huì)克服前進(jìn)中的重重困難,馬中人有精衛(wèi)填海的豪壯斗志,能升華夸父追日的輝煌,馬街中學(xué)一定能成為川南教育的一顆明珠。
3月的馬街中馬街中學(xué)園里,桃花盛開,白蘭如玉,春風(fēng)和煦,草長鶯飛。寬闊明潔廣場正中鑲嵌“合江縣馬街中學(xué)2019年紀(jì)念‘五四’運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)之成人禮”大字的屏幕周圍,一幅幅“成長奮進(jìn),愛國感恩”;“十八而志”;“青春孕育希望,責(zé)任鑄就未來”;“良心無悔,信心無畏,恒心無敵,青春無悔”和“父母之恩山高水深,師長之愛天高地遠(yuǎn)”的懸掛標(biāo)語,讓未成年人身臨其境便能產(chǎn)生“成長、奮斗、愛國、感恩”之情。
“成人禮”起源于原始社會(huì),“冠禮”是漢族男子的成人禮,“是對(duì)于生命存在的一種真正的磪證,一種文化的介入”?!抖Y記·冠義》云:“凡人之所以為人者,禮義也。禮義之始,在于正容禮、齊顏色、順辭令,容禮正,顏色齊、辭令順,而后禮義備。以正君臣、新父子、和長幼,君臣正、父子親、長幼和,而后禮義正。故冠而后服備,服備而后禮正、顏色齊、辭令順。故曰,冠者禮之始也”。
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