成都樹(shù)德協(xié)進(jìn)中游學(xué)雙“國(guó)重”

2009年，成都樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)成為樹(shù)德中學(xué)在城區(qū)領(lǐng)辦的第一所高中，走上了“名校辦學(xué)、專(zhuān)家治校、特色揚(yáng)長(zhǎng)”之路，開(kāi)啟了學(xué)校發(fā)展的新征程。學(xué)校在辦學(xué)思想、管理理念、教學(xué)活動(dòng)、教改科研、課程資源等方面與樹(shù)德中學(xué)實(shí)現(xiàn)“五統(tǒng)一加強(qiáng)辦學(xué)內(nèi)涵的深層互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的整體提升。

為滿足優(yōu)秀學(xué)生高位發(fā)展的需求，學(xué)校還同步引進(jìn)成都七中的課程資源，開(kāi)辦七中網(wǎng)班”。與此同時(shí)，學(xué)校還定期選派部分品嘗兼優(yōu)的學(xué)生前往樹(shù)德中學(xué)(寧夏校區(qū))和成都七中(林蔭校區(qū))游學(xué)，實(shí)地體驗(yàn)“國(guó)重”的教學(xué)圍，游學(xué)雙“國(guó)重”，全市唯一。

成都樹(shù)德協(xié)進(jìn)中教育教學(xué)質(zhì)量高

在樹(shù)德中學(xué)的引領(lǐng)下，通過(guò)學(xué)校師生的共同努力，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升很快，高考成績(jī)連創(chuàng)新高：2012-2014年，學(xué)校高考本科率名列全市25所“省重”第6-8位，在“以入量出”評(píng)比中居全市同類(lèi)學(xué)校第2-4位，連續(xù)五年受到市教育局的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。2015年我校高考再創(chuàng)輝煌;424人參考，一本上線72人，提升的幅度令業(yè)界矚目;二本上線332人，首次突破三百大關(guān)，學(xué)校整體辦學(xué)水平已經(jīng)達(dá)到全市“省重”中上水平。

成都樹(shù)德協(xié)進(jìn)中特色化管理

為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提升綜合能力，學(xué)校成立了不同類(lèi)別、不同科目、不同層次的社團(tuán)，學(xué)生根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)、能力選擇能加相應(yīng)社團(tuán)。學(xué)校對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行課程化設(shè)置，讓社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩、規(guī)范有序。

成都樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)建構(gòu)了適合校情的國(guó)際課程;聘請(qǐng)外教，開(kāi)設(shè)英語(yǔ)口語(yǔ)交際課程;與北京國(guó)信世教信息技術(shù)研究院合作，構(gòu)建國(guó)際多元素質(zhì)課程;開(kāi)展六藝國(guó)際體驗(yàn)課程;先后與加拿大亞歷山大哥特中學(xué)、丹麥霍森斯中學(xué)和美國(guó)埃斯孔迪多學(xué)區(qū)結(jié)為友好學(xué)校，積極開(kāi)展國(guó)際交流，開(kāi)闊學(xué)生國(guó)際視野，提升了學(xué)生跨文化交流的能力，為培養(yǎng)具有深厚的中華人文素養(yǎng)，全域世界胸襟，引領(lǐng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的未來(lái)中國(guó)的高素質(zhì)公民打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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