雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的課程設(shè)置以國(guó)家課程為基礎(chǔ)，以校本課程為補(bǔ)充，具體設(shè)置分為學(xué)科課程（語(yǔ)、數(shù)、外、物、化、政、史、地、生等國(guó)家規(guī)定的初中學(xué)生在初中階段必須學(xué)習(xí)的課程。）

和校本課程（學(xué)校為激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)、發(fā)掘?qū)W生創(chuàng)造力而研發(fā)的反映雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)特色的系列課程。具體包括：周一至周五的校內(nèi)活動(dòng)課、周六大型外出活動(dòng)課、小組研究性學(xué)習(xí)、勞技課、社區(qū)服務(wù)和職業(yè)體驗(yàn)、德育課程以及選修課）。

按成都市教育局的統(tǒng)一規(guī)定，初中語(yǔ)文、英語(yǔ)、化學(xué)、地理使用人教版教材，數(shù)學(xué)、生物使用北師大版教材，政治、物理使用教科版教材，歷史使用川教版。

雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)成績(jī)

雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校認(rèn)為要了解一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)需要從三方面來(lái)了解即學(xué)校榮譽(yù)、教師成績(jī)和學(xué)生成績(jī)。學(xué)校榮譽(yù)和教師成績(jī)?cè)谇懊娴膯?wèn)題中已經(jīng)提及，這里重點(diǎn)介紹下學(xué)生成績(jī)：

2012年全國(guó)英語(yǔ)能力競(jìng)賽，獲全國(guó)一等獎(jiǎng)8人，全國(guó)二等獎(jiǎng)27人，全國(guó)三等獎(jiǎng)37人。2011、2012年全國(guó)華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽，獲全國(guó)一等獎(jiǎng)19人，獲全國(guó)二等獎(jiǎng)41人，獲全國(guó)三等獎(jiǎng)60人。

2011、2012、2013年全國(guó)初中物理競(jìng)賽，獲全國(guó)一等獎(jiǎng)28人，獲全國(guó)二等獎(jiǎng)53人，獲全國(guó)三等獎(jiǎng)95人。2011、2012、2013年全國(guó)初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽，獲全國(guó)一等獎(jiǎng)78人，獲全國(guó)二等獎(jiǎng)170人，獲全國(guó)三等獎(jiǎng)62人。2011年“新人杯”第七屆全國(guó)校園文學(xué)大賽，獲特等獎(jiǎng)4人，獲一等獎(jiǎng)56人，獲二等獎(jiǎng)78人，獲三等獎(jiǎng)55人。

2012年首屆中國(guó)青少年創(chuàng)新教育活動(dòng)——中國(guó)青少年創(chuàng)造力總動(dòng)員全國(guó)總決賽，在最快創(chuàng)造力3號(hào)、最高創(chuàng)造力5號(hào)分別獲得團(tuán)體金獎(jiǎng)； 21名學(xué)生被授予了“中國(guó)少年發(fā)明家”的稱(chēng)號(hào)。

第八屆全國(guó)青少年冰心文學(xué)大賽，4篇作文獲全國(guó)金獎(jiǎng)，13篇獲全國(guó)銀獎(jiǎng)、23篇獲全國(guó)銅獎(jiǎng)。成都市第24-28屆青少年科技創(chuàng)新大賽，3項(xiàng)學(xué)生科創(chuàng)作品獲英才獎(jiǎng)，251項(xiàng)學(xué)生科創(chuàng)作品被授予國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)明專(zhuān)利證書(shū)。

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