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香城中學(xué)舉行培訓(xùn)大會(huì)

2017年9月25日，香城中學(xué)舉行第十一屆校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)培訓(xùn)大會(huì)。學(xué)校黨總支書記、校長(zhǎng)張世明出席并講話。此次培訓(xùn)會(huì)以打造高效、富有活力和生命力的學(xué)生工作團(tuán)隊(duì)為主題。通過培訓(xùn)進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

加深新成員對(duì)學(xué)生會(huì)基本情況、常規(guī)工作、規(guī)章制度等方面的了解，強(qiáng)化成員的自身能力素質(zhì)，為更好的服務(wù)同學(xué)打下基礎(chǔ)。學(xué)生會(huì)的宗旨是服務(wù)同學(xué)、維護(hù)校紀(jì)校規(guī)、發(fā)揮學(xué)校與同學(xué)的橋梁作用、做好表率作用。

每位成員要從在小事中不斷提高自己的人際交往、創(chuàng)造力、應(yīng)變能力等；每位成員應(yīng)明確工作定位，牢固樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，維護(hù)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)；無規(guī)矩、不成方圓，學(xué)生會(huì)有明確規(guī)章制度，希望每位成員做好守衛(wèi)者。

香城中學(xué)召開研討會(huì)

秋陽杲杲，金風(fēng)習(xí)習(xí)。2017年9月22日，香城中學(xué)召開“三向”德育課程建設(shè)研討會(huì)。學(xué)校作為“三向”德育課程建設(shè)試點(diǎn)學(xué)校，積極推進(jìn)“三向”德育課程建設(shè)。

此次研討會(huì)邀請(qǐng)新都區(qū)教育局宣教科陶鳳科長(zhǎng)，成都市德育中心組成員、新都區(qū)德育教研員劉長(zhǎng)江老師來校為全體行政、處室負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)及班主任代表作“三向”德育課程建設(shè)指導(dǎo)。政教處王繼雄副主任主持會(huì)議。

會(huì)上，陶科長(zhǎng)就“三向”德育提出的初衷、背景、目的和意義進(jìn)行了說明。劉長(zhǎng)江老師就“三向”德育的課程建設(shè)向全體參會(huì)人員做了深入詳實(shí)而細(xì)致生動(dòng)的講解。不同于傳統(tǒng)的德育課程，“三向”德育課程除了涵蓋傳統(tǒng)德育課程外，更是創(chuàng)新性的將“向上、向善、向美”的德育精神與學(xué)科課程、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)實(shí)踐課程有機(jī)的融合在一起。

香城中學(xué)黨總支書記、校長(zhǎng)張世明就“三向”德育分享自己的感悟和思考：“三向”教育既是靜態(tài)的也是動(dòng)態(tài)的；它既是一種理念也是積極的行動(dòng)。將零散、碎片化的德育活動(dòng)進(jìn)行梳理研究，轉(zhuǎn)變?yōu)轶w系化、課程化的，不可復(fù)制的具有香中特色的校本課程。我們致力于改變香中教師、學(xué)生生態(tài)，打造香城中學(xué)精神家園和精神特區(qū)。

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作者：csg7

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