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成都石室蜀都中學——重慶名師走進石室蜀都課堂
12月18日,成都石室蜀都中學成功舉行了“重慶名師走進石室蜀都課堂”交流活動。此次交流活動,旨在進一步深化課堂教學改革,加快高效課堂教學模式的構(gòu)建,促進互動交流與聯(lián)系,探討課堂教學藝術(shù),共享教育教學的成功經(jīng)驗,推進教師專業(yè)成長與發(fā)展。
上午,來自重慶的四位名師和我校的四位骨干教師一起上了八堂交流展示課。這八堂展示課,物理為同課異構(gòu)課,高一兩位物理老師同上《超重與失重》,同一個課題,川渝兩地的優(yōu)秀老師各顯神通而又異曲同工,共同碰撞出教學思維的火花,贏得聽課專家與老師們的陣陣掌聲。
數(shù)學和語文、政治則為小組合作探究課,如成都石室蜀都中學初二語文趙涵老師執(zhí)教的《昆明的雨》,充分調(diào)動學生學習自主性,先學后教,以學定教,尊重學生,小組合作,扎實品讀課文;重慶名師陳欣老師執(zhí)教的《芣苢》、《文氏外孫入村收麥》,充分發(fā)揮學生的合作探究能力,拋出問題,小組討論,班級交流,思維碰撞,深入解讀文本。
這兩節(jié)語文課雖然學段不同,但是都體現(xiàn)了新課程“面向全體,倡導探究性學習和提高核心素養(yǎng)”的理念。課后,四個學科分別對本學科的兩堂展示課進行了現(xiàn)場點評和交流,這八堂課贏得了重慶名師團的一致好評。程宇校長以“育核心素養(yǎng),做品質(zhì)教育”為主題作了專題匯報交流,向重慶名師團全面展示了我校建校以來在教育教學上所取得的成功經(jīng)驗,并對我校的規(guī)劃和發(fā)展勾勒出宏偉藍圖。
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作者:csg6
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