成都綿實外國語學(xué)校辦學(xué)理念
成都綿實外國語學(xué)校為每位學(xué)生創(chuàng)造最佳的發(fā)展空間
中國傳統(tǒng)文化的最高理想是“萬物并育而不相害,道并行而不相?!?。 并行并育,不害不悖就能互補、共贏地創(chuàng)造出優(yōu)美的境界?!盀槊恳晃粚W(xué)生創(chuàng)造最佳的發(fā)展空間”的綿中辦學(xué)理念,正是對這種傳統(tǒng)文化精神的創(chuàng)造性繼承。所謂“創(chuàng)造最佳的發(fā)展空間”,就是創(chuàng)造有利于學(xué)生 多元智能開發(fā)和個人未來發(fā)展的和諧育人環(huán)境。
率先在全省推行校本學(xué)分制,是綿中教育改革的大手筆。校本學(xué)分制以量化的方式,通過學(xué)分來記錄學(xué)生在相應(yīng)的課程領(lǐng)域的成長經(jīng)歷,以及所達到的發(fā)展程度。綿中“百家講壇”就是實行校本學(xué)分制的重要一環(huán)。
“百家講壇”在課程的類型結(jié)構(gòu)上,增設(shè)活動課程和選修課程,在活動中發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生特長,提高學(xué)生素質(zhì)。綿陽中學(xué)校本選修課已成為綿中特色文化中的新亮點,受到了家長、社會的一致認同和好評,被諸家媒體譽為“實現(xiàn)了課程與生活的接軌,落實了新課標的要求”。
敢為人先的創(chuàng)新思路,折射出綿中教育的無窮魅力。在應(yīng)試教育依然強勢的今天,學(xué)??s短必修課時,開展文學(xué)、藝術(shù)、體育、科技等各類活動,讓校園 百花齊放,百家爭鳴,“萬類霜天競自由”。
學(xué)生自主籌辦的文學(xué)社、話劇社、攝影組、舞蹈隊、美術(shù)社、演講與口才協(xié)會等社團組織的活動異彩紛呈。文科與理科同臺,藝術(shù)與科學(xué)并舉,課外與課堂輝映,綿中以她的鮮活實踐,告訴了人們什么是真正的為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
因材施教,讓不同層次的學(xué)生都得到長足的進步。為大力打造精品學(xué)生,學(xué)校每一屆從高一年級起組建兩個“小火箭班”,其目標是為清華大學(xué)、北京大學(xué)、 新加坡南洋理工大學(xué)、新加坡國立大學(xué)大面積地輸送最優(yōu)秀的學(xué)生。通過精心打磨的“智慧課堂”’,讓學(xué)生既有扎實的基本功,更有宏闊的視野、靈活的思維、過硬的能力。
創(chuàng)新成才模式,創(chuàng)造成才新途徑。出國留學(xué)是綿陽中學(xué)為學(xué)生成才創(chuàng)造的又一途徑。從2000年至今,綿中已有66人獲得新加坡政府提供的全額獎學(xué)金到新加坡國立大學(xué)、南洋理工大學(xué)深造。2010年以來美國內(nèi)布那斯 林肯大學(xué)、 美國加州大學(xué)亦開始到學(xué)校選拔優(yōu)秀學(xué)子出國深造。
因為在出國留學(xué)方面成績突出,綿中被省教廳授予“新加坡政府獎學(xué)金項目先進學(xué)?!?、“教育國際交流與合作工作先進單位”等榮譽稱號。
“把平凡做成經(jīng)典,把簡單做成精彩。”這是綿中胡東校長愛說的一句話?!盀槊恳晃粚W(xué)生創(chuàng)造最佳的發(fā)展空間”的辦學(xué)理念及實踐,正在使綿中不斷刷新“經(jīng)典”與“精彩”的傳奇,成為綿陽教育的 旗艦。
多年來,綿陽中學(xué)堅持全面貫徹黨的教育方針,與時俱進,在“和諧、自主、創(chuàng)新”的辦學(xué)思想指導(dǎo)下,不斷探索新時代教育發(fā)展的新路子。在創(chuàng)新與發(fā)展的過程中,學(xué)校始終把自身的發(fā)展與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源日益增長的需求相結(jié)合,與科技城的經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合,與世界先進的教育相結(jié)合,不斷做大做強。
通過努力,綿中建構(gòu)了一支具有現(xiàn)代教育理念,掌握現(xiàn)代化管理手段和技術(shù),高效精干的干部隊伍;造就了一支教育理論水平高、教學(xué)科研能力強、個體素質(zhì)優(yōu)秀、群體結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍;完善了獨具特色、高效運轉(zhuǎn)、符合現(xiàn)代化教育發(fā)展的管理運行機制。
更重要的是,在推進素質(zhì)教育的辦學(xué)實踐中,凝聚出了一種以“憂患意識、危機意識、責(zé)任意識、問題意識和精品意識”為內(nèi)涵的“綿中意識”;升華出了一種以“不放心、不踏實、不滿足、頑強拼搏、永爭第一”為精髓的“綿中精神”;積淀出了一種“以人為本,制度為綱”的“綿中文化”。
這一切充分調(diào)動了全校每一位師生的發(fā)展?jié)摿?,使努力學(xué)習(xí),努力工作成為人人發(fā)自內(nèi)心的一種生存需要,從而內(nèi)化出了一種強大的合力,使綿中的各項教育事業(yè)呈現(xiàn)出生機勃勃的景象。短短三年內(nèi),學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步上升,辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,取得了二次創(chuàng)業(yè)的初步成功,為實現(xiàn)省教育廳領(lǐng)導(dǎo)為綿中提出的“打造西南第一?!钡膴^斗目標邁出了堅實的一步。
成都綿實外國語學(xué)校是在郫都區(qū)委、區(qū)政府大力支持與關(guān)懷下,為了滿足成都當(dāng)?shù)貜V大家長讓孩子接受綿陽優(yōu)質(zhì)教育的熱切追求,希望自己的孩子在家門口就能上品牌名校,享受優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育,由四川常春藤幸福教育集團攜手中國頂級中學(xué)100強、四川省十強名校——綿陽中學(xué)實驗學(xué)校及綿陽教育專家團隊,打造集小學(xué)、初中、高中于一體的全寄宿制的高起點、高標準、高品質(zhì)的書院式智慧校園。
學(xué)校坐落于“天府之國”成都市郫都區(qū),位于“西道孔子”揚雄故里、郫縣豆瓣之鄉(xiāng)、中國川菜之城,距成都市區(qū)僅32公里,交通便利,在成都“半小時經(jīng)濟圈”內(nèi)。校區(qū)占地170余畝,校園環(huán)境清新典雅,郫都高等學(xué)府環(huán)繞林立。
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