樹德博瑞實驗學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，寢室住宿條件優(yōu)秀，干凈衛(wèi)生，透光性和通風(fēng)性較好。寢室床鋪分為上下鋪，每個寢室住宿學(xué)生6~8名，能保證學(xué)生每日的正常作息和學(xué)習(xí)氛圍濃厚。樹德博瑞實驗學(xué)校努力為廣大同學(xué)創(chuàng)造一個安全、整潔、溫馨的住宿環(huán)境。

成都市教育局機關(guān)黨委書記馬海軍一行到成都樹德中學(xué)博瑞實驗學(xué)校走訪調(diào)研

3月22日下午，成都市教育局黨組成員、機關(guān)黨委書記馬海軍，成都市教育局行政審批處副處長盧哲女士及郫縣教育局副局長張定軍一行3人到我校就學(xué)校教育教學(xué)、校園安全以及食堂環(huán)境等方面進行了走訪調(diào)研。

隨后，馬書記一行聽取了校長張曉華代表學(xué)校所做的工作匯報。在聽取了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的匯報后，馬書記一行對學(xué)校目前的發(fā)展?fàn)顩r給予了充分的肯定，同時也對學(xué)校發(fā)展提出了新的更高的要求和中肯的建議，為學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，成為成都市一流民辦學(xué)校指明了四條發(fā)展途徑：

1、走名校結(jié)合、資源共享、協(xié)同發(fā)展之路，用好樹德中學(xué)名校的優(yōu)質(zhì)教育資源，使其名校品牌效應(yīng)最大化，教育資源共享最優(yōu)化。

2、走優(yōu)質(zhì)高中質(zhì)量提升發(fā)展之路，在學(xué)校小學(xué)、初中教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色已經(jīng)深受社會認(rèn)可，廣受家長追捧的基礎(chǔ)上，進一步加快高中辦學(xué)質(zhì)量的提升， 做好學(xué)校高中發(fā)展工作，為當(dāng)?shù)氐母咧薪逃龀龈筘暙I。

3、走教師隊伍培養(yǎng)建設(shè)之路，利用好樹德中學(xué)學(xué)術(shù)顧問團的學(xué)術(shù)指導(dǎo)力量，發(fā)揮好樹德中學(xué)選派到校的5名特級教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，帶出一支專業(yè)技能過硬、師德高尚的教師團隊，為孩子們的卓越人生成長保駕護航。

4、加強黨建工作，遵循國家教育方針，走素質(zhì)教育發(fā)展之路，在本區(qū)域內(nèi)已經(jīng)有著良好教學(xué)業(yè)績和辦學(xué)口碑的基礎(chǔ)上，在孩子綜合素質(zhì)培養(yǎng)提升方面大膽探索，從而成為推動素質(zhì)教育的排頭兵、領(lǐng)頭羊，為區(qū)域內(nèi)其他公辦、民辦學(xué)校樹立標(biāo)桿，成為榜樣。

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作者：csg5

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