樹德博瑞實驗學校辦學特色

教育改革的基本理念，是以學生發(fā)展為本，這包含了三層涵義，即：全體學生的發(fā)展；全面而具有個性的發(fā)展；可持續(xù)的終身發(fā)展。課程改革是教育改革的核心，其基本理念是為了每一個學生的發(fā)展。課程改革須以落實教育改革的基本理念和追求為己任。由知識本位向?qū)W生本位轉變，是世紀之交新一輪課程改革基本理念的重大變革。

中、小學的學生正處在人生成長和發(fā)展的重要階段，可塑性很大，家長對他們寄予了很大的希望。我們應該充分挖掘孩子們的潛力，使他們在原有的基礎上有所提高，不斷進步。我們學校要滿足學生及家長多樣化的教育需要，教育內(nèi)容要適應學生發(fā)展的要求，教育方式方法要使學生感到“舒適”，我們要把每個學生當人才培養(yǎng)。

辦學理念

為每一個學生的可持續(xù)發(fā)展奠定素質(zhì)基礎，把每個學生當人才培養(yǎng)。

辦學特色

全面推行小班化教育，實驗班教育，國際化教育，藝體科創(chuàng)教育，促進學生全面發(fā)展。

學校校訓

勵志 修身 博學 篤行

學校校風

文明 誠信 和諧 自律

學校教風

關愛學生 走進心靈 激勵進步 共享快樂

學校學風

勤學 善思 求是 創(chuàng)新

樹德博瑞實驗學校，是2003年由國有上市公司成都博瑞傳播股份有限公司和樹德中學聯(lián)合創(chuàng)辦的民辦公助學校。學校位于成都市高新西區(qū)泰山南街133號（犀浦鎮(zhèn)），占地160畝，建筑面積7萬平方米，環(huán)境優(yōu)美，設施一流，包括小學、初中、高中，目前在校學生3000余人。

學校由樹德中學直接進行教育教學管理，是樹德中學旗下唯一民辦性質(zhì)學校，是樹德教育集團核心成員校。辦學十年，樹德中學先后派出管理干部、骨干教師擔綱學校管理和一線教學工作，學校的辦學水平、教學質(zhì)量穩(wěn)定提升，已發(fā)展成為具有一定社會影響和家長口碑的優(yōu)質(zhì)民辦學校。

良好的基礎蓄勢待發(fā)，樹德中學在成功實現(xiàn)光華校區(qū)、外國語校區(qū)辦學目標后，按規(guī)劃開始重點打造旗下樹德聯(lián)合學校，用樹德中學校長陳東永的話講：“辦好這所學校，是樹德中學永遠的責任和使命！”

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