【引語】每個(gè)學(xué)校的分?jǐn)?shù)線每年都會(huì)進(jìn)行一些上下波動(dòng)，但是學(xué)校的分?jǐn)?shù)線都是根據(jù)當(dāng)年本地教育局劃分的普高線和重高線進(jìn)行劃分錄取分?jǐn)?shù)線的，四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編為同學(xué)們梳理了金牛中學(xué)2020年分?jǐn)?shù)線是多少分的相關(guān)信息，更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號(hào)，金牛中學(xué)2020年分?jǐn)?shù)線暫未公布，以下是金牛中學(xué)往年分?jǐn)?shù)線。

一、金牛中學(xué)往年分?jǐn)?shù)線

2019成都市金牛中學(xué)中考收分線：統(tǒng)招594分

注意：成都市金牛中學(xué)近三年中考統(tǒng)招和調(diào)招分差都在10-20分左右，大家可以根據(jù)以上收分情況合理選擇自己的目標(biāo)學(xué)校。

成都市金牛中學(xué)始建于1969年12月，2002年學(xué)?？缛肓恕俺啥际惺屑?jí)示范性普通高中”行列。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異，2003年以來，在全市39所市重中一直名列前三位。金牛中學(xué)占地近五十畝，現(xiàn)有在校學(xué)生2000余人，教學(xué)班40個(gè)。如今的金牛中學(xué)已經(jīng)是一個(gè)擁有教育專家、教育拔尖人才、市區(qū)學(xué)科帶頭人、享受政府津貼的骨干教師達(dá)40%，高中級(jí)教師近60 %，各級(jí)各類學(xué)會(huì)會(huì)員40余人優(yōu)秀的師資隊(duì)伍。

二、金牛中學(xué)近期活動(dòng)

在挑戰(zhàn)中育新機(jī)，于變化中求發(fā)展

5月29日，金牛中學(xué)初2020屆“二診”成績分析會(huì)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳如期召開。在會(huì)上，學(xué)校初三年級(jí)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組以“在挑戰(zhàn)中育新機(jī)，于變化中求發(fā)展”為主題，帶領(lǐng)初三全體任課教師回顧了初2017級(jí)學(xué)子入學(xué)以來的點(diǎn)滴成長，對(duì)“二診”各學(xué)科考試成績進(jìn)行了縱向全面分析、橫向?qū)Ρ确治雠c個(gè)案精準(zhǔn)分析，并對(duì)考前沖刺階段的教學(xué)策略和管理方法提出了相關(guān)建議，鼓勵(lì)老師們?cè)俳釉賲?，擼起袖子加油干，打好中考攻堅(jiān)戰(zhàn)。

當(dāng)天，幾位老師就教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)還進(jìn)行了無私分享，無不閃現(xiàn)著金中人特有的教育智慧。優(yōu)秀班主任邱昊老師從點(diǎn)滴談起，“把平凡的細(xì)節(jié)做到極致”的主題匯報(bào)，真摯地將“春風(fēng)化雨”的品德潤養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了分享。優(yōu)秀班主任羅園林老師從和諧的師生關(guān)系入手，介紹了優(yōu)秀班集體的養(yǎng)成方法。

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