【引語】好學校的背后一定有足夠強硬的升學率作為支撐,四川初升高升學網為同學們梳理了2021年雙流中學升學率怎么樣的相關信息,更多最新資訊可以關注四川初升高升學網公眾號,2021年雙流中學升學率:【立即點擊查看】,以下是雙流中學往年的升學率。
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二、2021年雙流中學升學率
2015年11月成都市普通高中教育工作會“以入量出”評估:四川省雙流中學在升學力、重本上線人數、重本升學率、本科升學率等指標均列成都市郊區(qū)縣第1名。 2016年高考,一本上線665人(不含藝體),居成都市第二!一本上線率50.7 %(不含藝體),雄踞成都市郊區(qū)縣第一!本科上線1188人(不含藝體),居成都市第二!本科上線率90.6 %(不含藝體),雄踞成都市郊區(qū)縣第一!
三、雙流中學近期活動
熱烈祝賀宋淑蘭老師在149聯(lián)盟首屆語文學科節(jié)中榮獲說課、獻課一等獎
2020年11月26-27日,149聯(lián)盟首屆語文學科節(jié)在四川省大英中學成功舉辦,我校聯(lián)盟負責人陳劍泉老師、語文組長宋先念、高一語文組長王澤菊和青年教師宋淑蘭到大英中學參加本次學科節(jié)。
我校教師認真聆聽了西南大學胡航教授《深度學習:發(fā)生機制與新高考解析》的主題講座。胡教授以問題引入,讓老師思考“高考考什么”,通過近幾年的高考試題可以看出,強調決勝高考必須關注學生思維的變化,教師教學要注重鍛煉學生的結構思維和變換思維,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
陳劍泉老師在會上作了《語文思維》的專題報告,用抽絲剝繭的方式向老師們解讀了語文思維的概念,并明確指出語文思維的理解誤區(qū)。圍繞載體的言語性、內容的人文性、影響的綜合性、過程的實踐性四個層面詳細剖析了語文思維的重要特點。
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