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二、2022年成都市溫江二中重本升學率是多少
1.據(jù)不完全統(tǒng)計,本科上線679人(含藝體),較去年凈增長49人。
2.許可同學以607分的成績在全省20多萬文科考生中位居第806名,中考成績僅546分。
3.藝體特色:陳文杰美術(shù)專業(yè)全省第八名,有望被名校錄取。李正浩戲劇表演專業(yè)全省第六名,有望被浙江傳媒大學錄取。
4.低入高出:至少有122名學生中考成績在成都市普高線以下,高考成績均高出本科線20分以上。理科張瀚元中考500分,高考608分;文科黃欽豪中考477分,高考542分……中入優(yōu)出:凡入校時中考成績在成都市重點高中線以上的學生,高考成績100%上重本線,其中至少有46人超出重本線40分以上。余豪天中考568分,高考621分;張文培中考518分,高考599分……
三、成都市溫江二中近期活動
命題有道 研之有理——溫江區(qū)初中第二學區(qū)青年教師基本功“命題+講題”大賽在我校舉行
沐浴冬日暖陽,追尋教育和光,12月10日,溫江區(qū)初中第二學區(qū)青年教師基本功“命題+講題”決賽在溫江二中隆重開賽。一群熱情澎湃的教育人齊聚一堂,開展一場冬日里的學科論“道”?;顒娱_始之際,溫江區(qū)第二中學校初中英語教研組長王麗老師誠摯地歡迎了來自九所不同學校的教師代表,并全面且細致地闡述了比賽的規(guī)則及注意事項。依據(jù)賽前抽簽結(jié)果,來自溫江區(qū)初中第二學區(qū)的九支參賽隊伍,圍繞“命題+講題”這一主題,展開了激烈的競賽,呈現(xiàn)出了精彩紛呈的表現(xiàn)。
各學校代表團隊的老師們以核心素養(yǎng)為導向,以2022版《義務教育英語新課程標準》為標準,以教材為載體,以學生為主體,深入解讀“命題”的理論依據(jù),緊扣“語篇”精心命制閱讀理解試題,認真分析、解讀所命制試題。有部分團隊專注于高考與中考領(lǐng)域,致力于研究選擇題的試題命制;另有團隊則從解題思路的角度出發(fā),精心設(shè)計問答題型的試題。
部分團隊側(cè)重于運用“語篇”技巧,通過巧妙地增加、修改及刪除等手段,對素材進行加工處理,以確保滿足試題命制的要求,貼合學生的實際水平;也有部分團隊對試題進行有效性測試,并通過抽樣調(diào)查來驗證試題的難易程度,以此考查學生的思辨推理與驗證能力。還有的團隊勇于嘗試,對“語篇”形式進行大膽創(chuàng)新,采用圖文并茂、思維導圖等多種模態(tài)形式制作試題。
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