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成都市第三十八中學(xué)地址在：成都市龍?zhí)端侣∨d路8號(hào)。
成都市第三十八中學(xué)——雙師課堂、精彩紛呈
繼家長(zhǎng)開(kāi)放月之后，成都市第三十八中學(xué)校2019年教育科研活動(dòng)月第二項(xiàng)重磅活動(dòng)——雙師課堂研討，正式于2019年11月26日開(kāi)啟。當(dāng)天下午第四節(jié)課，由高中英語(yǔ)組馮容老師和岳建軍老師，及高三5班全體同學(xué)，共同展示了他們心中的雙師課堂。
課堂上，無(wú)論是岳老師的幽默，還是馮老師的親切，都贏得了在場(chǎng)同學(xué)和老師的笑聲與掌聲。雖然只是一次研討課，但兩位老師充分備課，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和優(yōu)勢(shì)，結(jié)合我校課改倡導(dǎo)的“導(dǎo)、思、測(cè)”模式，分工合作，有序推進(jìn)，讓高三的語(yǔ)法課不再“枯燥”、“單調(diào)“。”
課后，特邀評(píng)課指導(dǎo)專(zhuān)家，四川師范大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師，華西中學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師王強(qiáng)老師，專(zhuān)門(mén)就本堂課作了精彩點(diǎn)評(píng)。王老師從協(xié)作創(chuàng)新、分步推進(jìn)和課堂文化上，給予了肯定，也建議我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中，要給學(xué)生提供更多嘗試的機(jī)會(huì)，在做中學(xué)，以及學(xué)用結(jié)合。
在接下來(lái)的幾周里，還將有不同學(xué)科、不同年級(jí)的老師，繼續(xù)為我們帶來(lái)他們心中的“雙師課堂”與“導(dǎo)思測(cè)”模式。時(shí)代在飛速發(fā)展，學(xué)校教育的改革一刻也不會(huì)停歇。我們?nèi)酥腥?，將繼續(xù)走在最前沿。希望我們今天的努力，能塑造孩子們美好的未來(lái)。
成都市第三十八中學(xué)——成都市三十八中學(xué)全體師生祝祖國(guó)生日快樂(lè)
崢嶸70載，飄揚(yáng)的五星紅旗記錄下了您的光輝歲月，成立七十載，偉大復(fù)興路，一棒一棒傳承。讓我們把心中對(duì)祖國(guó)的，熱愛(ài)與祝福都化作這一首歌，慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年。2019年9月26日下午，學(xué)校邀請(qǐng)到了陳默老師到學(xué)校為初三年級(jí)進(jìn)行了一次應(yīng)對(duì)考試焦慮的家庭教育講座，得到家長(zhǎng)們的積極反饋。
陳默老師分析了學(xué)生考試焦慮的內(nèi)因和外因，引領(lǐng)家長(zhǎng)明晰應(yīng)對(duì)孩子考試焦慮和緩解自身焦慮的一系列技巧。緩解緩解孩子焦慮的技巧如：給孩子一張笑臉，給予孩子積極的心理暗示，維持家庭正常狀態(tài)等。緩解自身的焦慮技巧如：克服攀比。
成都市第三十八中學(xué)——陳默老師和家長(zhǎng)們探討
陳默老師還和家長(zhǎng)們探討了如何幫助孩子進(jìn)行時(shí)間管理、睡眠管理、情緒管理等問(wèn)題及家長(zhǎng)可以做好哪些后勤保障。陳默老師語(yǔ)言詼諧幽默的，情境講述引人深思，家長(zhǎng)們紛紛表示本次家長(zhǎng)講座讓自己獲益良多。9月27日簡(jiǎn)陽(yáng)市美術(shù)教研員李老師帶領(lǐng)15名美術(shù)骨干老師到我校跟崗培訓(xùn)烙畫(huà)一天。
美術(shù)組龔志超就我校烙畫(huà)特色發(fā)展和他們做了深入交流，隨后和趙強(qiáng)老師指導(dǎo)他們對(duì)烙畫(huà)進(jìn)行了嘗試，每位跟崗老師制作一幅山水烙畫(huà)，效果很好。
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作者：csg1
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