【引語(yǔ)】學(xué)校與學(xué)校之間都各有各的不同，也各有各的優(yōu)點(diǎn)，都江堰玉壘學(xué)校和都江堰育才學(xué)校哪個(gè)好：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是都江堰玉壘學(xué)校和都江堰育才學(xué)校哪個(gè)好的相關(guān)信息。
一、都江堰玉壘學(xué)校和都江堰育才學(xué)校哪個(gè)好
1、都江堰玉壘學(xué)校
學(xué)校以“明德、博學(xué)、篤志、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，秉承“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色活?！钡霓k學(xué)宗旨，堅(jiān)持“以人為本，尊重個(gè)性、挖掘潛力、對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，培養(yǎng)有使命感、責(zé)任感、博聞強(qiáng)識(shí)、才華橫溢、勇于創(chuàng)新，具有國(guó)際視野的精英人才”的辦學(xué)理念，通過(guò)“五重四化”的辦學(xué)方針，即重基礎(chǔ)、重個(gè)性、重能力、重創(chuàng)新、重品德，課程素質(zhì)化、教研科學(xué)化、管理現(xiàn)代化、人才國(guó)際化，形成“厚德博學(xué)、求實(shí)奮進(jìn)、敦篤勵(lì)志、止于至善”的校風(fēng)、“勤奮敬業(yè)、愛(ài)生如子、勤研善導(dǎo)、甘為人梯”的教風(fēng)和“奮發(fā)進(jìn)取、樂(lè)學(xué)善思、明禮修身、博采眾長(zhǎng)”的學(xué)風(fēng)，多平臺(tái)、高質(zhì)量、有特色、國(guó)際化，爭(zhēng)做國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際一流的世界名校。
2、都江堰育才學(xué)校
走進(jìn)育才中學(xué)教學(xué)區(qū)，有精心布置的勵(lì)志文化專欄，有整齊干凈的教學(xué)環(huán)境，有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，處處充滿著積極向上的文化氛圍；走進(jìn)生活區(qū)，有溫馨如家、整潔舒適的學(xué)生公寓，有自主創(chuàng)新、個(gè)性鮮明的寢室文化，從而讓學(xué)生在集體生活中學(xué)會(huì)自主管理，鍛煉學(xué)生自我管理能力。有干凈衛(wèi)生的用餐環(huán)境，有營(yíng)養(yǎng)可口的各色膳食。同時(shí)，學(xué)校還有科學(xué)專業(yè)的健康指導(dǎo)，有貼心細(xì)致的心理輔導(dǎo)，讓學(xué)身體體健康、茁壯成長(zhǎng)。
二、都江堰玉壘學(xué)校近期活動(dòng)
顯書寫之功，展英文之美 | 玉壘中學(xué)高中部舉辦英語(yǔ)規(guī)范書寫大賽！
為了更好地開展英語(yǔ)特色活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)玉壘學(xué)子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書寫，豐富同學(xué)們的校園文化生活，營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，近日，玉壘中學(xué)高中英語(yǔ)教研組籌劃舉辦了“2020-2021學(xué)年度高中英語(yǔ)規(guī)范書寫大賽”。
賽前高中英語(yǔ)教研組做了大量的準(zhǔn)備工作，對(duì)學(xué)生的規(guī)范書寫進(jìn)行了精心指導(dǎo)。無(wú)論是平時(shí)的作業(yè)，還是聽(tīng)寫、作文，老師們對(duì)同學(xué)們的書寫從大小，間距等都有針對(duì)性的輔導(dǎo)。
此次比賽要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用書寫體正確、規(guī)范地書寫現(xiàn)場(chǎng)提供的材料。同學(xué)們以極大的熱情和認(rèn)真的態(tài)度參與了這次活動(dòng)，他們認(rèn)真書寫，充分展示自我。賽后，老師認(rèn)真評(píng)選，細(xì)致打分。最終，一批參賽作品脫穎而出。下面，請(qǐng)一起欣賞獲獎(jiǎng)作品吧！
小編提示：以上是都江堰玉壘學(xué)校和都江堰育才學(xué)校哪個(gè)好的相關(guān)信息，同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。
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