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優(yōu)質(zhì)教育促進會第四次學術(shù)年會暨電子科技大學實驗中學第十屆教育教學研討會在科中開幕
12月12日上午，四川省優(yōu)質(zhì)教育促進會第四次學術(shù)年會暨電子科技大學實驗中學第十屆教育教學研討會在電子科技大學實驗中學清水河校區(qū)盛大開幕，來自省內(nèi)外各地市州的600余名教育部門相關(guān)領(lǐng)導、專家學者、學校校長及管理干部、一線教師代表參加了開幕式和主題報告會議。
中國教育報刊社副總編輯、未來教育研究會秘書長張圣華，四川省教育廳副廳長崔昌宏，四川省民政廳副廳長楊伯明，四川省社科聯(lián)學會部部長胡毅，電子科技大學副校長胡皓全，華東師范大學教育學院院長周彬，中國未來學校實驗室主任、中國教育科學研究院STEM中心主任王素等省市領(lǐng)導、專家學者。
優(yōu)促會會長陳華忠、常務副會長兼秘書長向克堅，承辦方代表優(yōu)促會副會長、電子科大實驗中學校長張平福等學會領(lǐng)導出席了會議。開幕式由四川省優(yōu)質(zhì)教育促進會副會長、成都七中嘉祥外國語學校校長張文川主持。
為充分發(fā)揮教育科研先導作用，著力破解區(qū)域?qū)W校改革發(fā)展中的瓶頸問題，成都高新區(qū)啟動了區(qū)級教育科研一般課題和專項課題的組織申報工作。電子科技大學實驗中學初中語文組和初中數(shù)學組結(jié)合教學實際中急需解決的教學問題，根據(jù)組內(nèi)已有的研究基礎(chǔ)及組員興趣和特長，確定了各自的研究方向。
在全體課題成員的共同努力下，經(jīng)過充分的準備，2019年11月14日獲準開題。本次區(qū)級課題采用現(xiàn)場答辯的方式進行立項評審，著力搭建課題組與專家面對面交流的平臺，把握研究方向，論證研究可行性，廓清研究思路，參照課題所涉及的研究領(lǐng)域及申報類別進行分組，高新區(qū)教育科研課題立項評審答辯會中脫穎而出。
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作者：csg7
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