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二、2024年成都市新都二中升學(xué)率怎么樣
近年來(lái),胡華、劉曉芹,黃擁軍、羅宇、宋宇、何伯磊、高揚(yáng)東等同學(xué)考入清華大學(xué),劉毅、劉文揚(yáng)、馮時(shí)等同學(xué)考入北京大學(xué)。學(xué)校承揚(yáng)“繁江書(shū)院”精神,以新的教育理念,強(qiáng)化內(nèi)部管理機(jī)制,促進(jìn)師生觀念的轉(zhuǎn)變,使教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)新臺(tái)階。高中教學(xué)連年受到市教育局表彰,初中教學(xué)年年獲區(qū)一等獎(jiǎng),學(xué)校以卓越的成績(jī),享譽(yù)天府。
三、成都市新都二中近期活動(dòng)
鑒賞古典詩(shī)詞 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
在浩瀚的中華文化中,古詩(shī)詞猶如璀璨的星辰,照亮了我們的精神世界。為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)與審美能力,新都二中開(kāi)設(shè)古詩(shī)詞鑒賞選修課,引導(dǎo)學(xué)生深入領(lǐng)略古詩(shī)詞的韻味與魅力。
授課教師精選了唐詩(shī)、宋詞、元曲等經(jīng)典作品,通過(guò)賞析、解讀、討論等多種方式,讓學(xué)生全面了解古詩(shī)詞的藝術(shù)特點(diǎn)、思想內(nèi)涵和創(chuàng)作背景。課程內(nèi)容分為以下幾個(gè)部分:
一、詩(shī)詞基礎(chǔ)知識(shí):介紹古詩(shī)詞的格律、韻律、修辭等基本要素,為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
二、經(jīng)典作品賞析:選取李白、杜甫、蘇軾、辛棄疾等大家的經(jīng)典作品,深入剖析其藝術(shù)特色與思想內(nèi)涵。
三、詩(shī)詞創(chuàng)作背景:結(jié)合歷史背景、社會(huì)現(xiàn)實(shí)、作者生平等因素,揭示詩(shī)詞創(chuàng)作的深層原因。
四、詩(shī)詞與人生:探討古詩(shī)詞對(duì)現(xiàn)代人的啟示與影響,引導(dǎo)學(xué)生將詩(shī)詞中的智慧與哲理運(yùn)用到日常生活中。
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