石室聯(lián)合中學(xué)蜀華分校落實(shí)督導(dǎo)意見(jiàn)和整改要求的工作機(jī)

為貫徹落實(shí)國(guó)家《教育督導(dǎo)條例》，深化教育督導(dǎo)制度改革，完善學(xué)校督導(dǎo)機(jī)制，發(fā)揮教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)職能，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，結(jié)合青羊區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)的要求，特制訂石室聯(lián)合中學(xué)蜀華分校落實(shí)督導(dǎo)意見(jiàn)和整改要求的工作機(jī)制。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校成立督導(dǎo)問(wèn)題整改督辦工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面配合責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作并針對(duì)督導(dǎo)意見(jiàn)提出整改措施。

組  長(zhǎng)：江南

副組長(zhǎng)： 陳燕、胡仕波、丁江、楊碩

成  員：學(xué)校各科室主任或負(fù)責(zé)人

督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)員：楊碩

二、配合督導(dǎo)工作要求

1. 積極配合責(zé)任督學(xué)對(duì)學(xué)校工作的隨訪督導(dǎo)，依據(jù)督導(dǎo)內(nèi)容向責(zé)任督學(xué)提供有關(guān)檔案材料，并接受督導(dǎo)小組的提問(wèn)，向督導(dǎo)組做出解釋和說(shuō)明。   

2. 在責(zé)任督學(xué)對(duì)學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)期間，所有領(lǐng)導(dǎo)小組成員要及時(shí)將自己所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行梳理，為督導(dǎo)組提供相關(guān)材料。

3. 認(rèn)真聽(tīng)取責(zé)任督學(xué)對(duì)學(xué)校工作的督導(dǎo)意見(jiàn)，針對(duì)存在的問(wèn)題，做到及時(shí)整改并形成整改報(bào)告，促進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展。

4.督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)員要做好學(xué)校與責(zé)任督學(xué)的聯(lián)系工作，并及時(shí)整理、歸檔有關(guān)材料。

三、整改程序與分工

1.對(duì)責(zé)任督學(xué)提出的問(wèn)題，學(xué)校要召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究問(wèn)題存在的原因，找到解決問(wèn)題的方法與途徑，并將具體問(wèn)題細(xì)化。

2.對(duì)細(xì)化后的問(wèn)題責(zé)任到人，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)解決；對(duì)于疑難問(wèn)題由領(lǐng)導(dǎo)小組共同策劃解決方案，并指定專人負(fù)責(zé)。

3. 對(duì)文明創(chuàng)建、學(xué)生組織建設(shè)和安全方面的問(wèn)題，由丁江副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)整改；對(duì)教育教學(xué)和教師隊(duì)伍建設(shè)方面的問(wèn)題，由陳燕執(zhí)行校長(zhǎng)（小學(xué)）和胡仕波副校長(zhǎng)（中學(xué)）負(fù)責(zé)整改；對(duì)基礎(chǔ)建設(shè)、后勤和食堂方面，由校長(zhǎng)助理?xiàng)畲T負(fù)責(zé)整改；對(duì)黨建的問(wèn)題，由陳燕負(fù)責(zé)整改。

4.處理意見(jiàn)、整改問(wèn)題期限為1周，并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組反饋。

5.整改問(wèn)題結(jié)果形成書(shū)面報(bào)告并向責(zé)任督學(xué)反饋。

四、考核與問(wèn)責(zé)

對(duì)整改問(wèn)題不及時(shí)、不到位的部門負(fù)責(zé)人、相關(guān)責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行誡勉談話，整改效果列入部門或個(gè)人績(jī)效考核，并作為晉升晉級(jí)、評(píng)比評(píng)先的依據(jù)條件。

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