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三、綿陽(yáng)南山中學(xué)近期活動(dòng)
博物致志,溯源文明|南山師生開(kāi)展敦煌壁畫(huà)藝術(shù)研學(xué)活動(dòng)
近日,南山中學(xué)組織高2020級(jí)學(xué)生前往綿陽(yáng)市博物館,開(kāi)展“永遠(yuǎn)的敦煌·莫高守望”敦煌壁畫(huà)藝術(shù)研學(xué)活動(dòng),參觀敦煌壁畫(huà)藝術(shù)精品公益展,體會(huì)歷史的厚重與生命的力量。本次活動(dòng)由南山中學(xué)高2020級(jí)年級(jí)組牽頭,組織美術(shù)、語(yǔ)文、歷史、地理、物理、化學(xué)備課組教師聯(lián)合教研、精心策劃,制定詳細(xì)可行的任務(wù)清單,為研學(xué)活動(dòng)實(shí)施提供建議和幫助。美術(shù)備課組指導(dǎo)藝術(shù)賞析,地理備課組引導(dǎo)學(xué)生分析石窟壁畫(huà)質(zhì)地,歷史備課組引導(dǎo)學(xué)生思考?xì)v史文化保護(hù)……多學(xué)科融合不是內(nèi)容上的機(jī)械組合,而是觀念和思維上的有機(jī)融合??鐚W(xué)科聯(lián)合教研活動(dòng)為學(xué)生的能力提升和生命成長(zhǎng)提供了廣闊的舞臺(tái)。
2015年頒發(fā)的《博物館條例》將博物館的目的定位于教育、研究和欣賞。博物館承載著一段段輝煌的歷史,是人類(lèi)燦爛文明的沉淀。它不是古董的墓地,而是新鮮思想的孵化器。在博物館中研學(xué),能夠觸摸古老與現(xiàn)代,感知藝術(shù)與自然。在這里,孩子們有機(jī)會(huì)接受關(guān)于科學(xué)、文化、歷史、藝術(shù)等相關(guān)主題的生動(dòng)教育。
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