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一、2025年綿陽(yáng)市綿陽(yáng)東辰學(xué)校有哪些校區(qū)

綿陽(yáng)東辰國(guó)際學(xué)校，小學(xué)一部設(shè)在火車站校區(qū)，小學(xué)二部、初中部、高中部、國(guó)際部設(shè)在園藝山校區(qū)。

二、綿陽(yáng)市綿陽(yáng)東辰學(xué)校近期活動(dòng)

向前 · 向新   共創(chuàng)未來(lái)丨2024秋綿陽(yáng)東辰學(xué)校“德育立校、數(shù)理興校、體育強(qiáng)?！睂ｎ}培訓(xùn)會(huì)

9月11日晚，綿陽(yáng)東辰學(xué)校2024年秋季“德育立校、數(shù)理興校、體育強(qiáng)校”專題培訓(xùn)會(huì)在廣雅樓大學(xué)術(shù)廳隆重召開。綿陽(yáng)東辰學(xué)校校長(zhǎng)徐來(lái)先、黨委書記楊俊、數(shù)學(xué)特級(jí)教師梁慶鳳、各學(xué)部校長(zhǎng)及全校干部三長(zhǎng)，小學(xué)、初中數(shù)理教師，全校體育教師、德育主管參加會(huì)議。會(huì)議由學(xué)校黨委書記楊俊主持。

數(shù)學(xué)特級(jí)教師梁慶鳳為全體干部教師作了《淺談智慧高效課堂中——有效反饋驗(yàn)收的構(gòu)筑》專題講座。她從課堂教學(xué)改革和課堂反饋驗(yàn)收兩個(gè)方面分享了教育經(jīng)驗(yàn)與方法。告誡每位教師不能放棄每一個(gè)學(xué)生，在構(gòu)筑數(shù)學(xué)智趣高效課堂中要注重三要素：1.明確目標(biāo)任務(wù)，淡化形式，注重實(shí)質(zhì)；2.手動(dòng)耳聽，先做后說(shuō)，師生共做；3.分層反饋驗(yàn)收，收獲成功的喜悅。其中，她重點(diǎn)分享了課堂反饋驗(yàn)收的方法與體會(huì)。

強(qiáng)調(diào)課堂分層反饋驗(yàn)收題組設(shè)計(jì)要注重科學(xué)性、層次性、時(shí)效性、拓展性、靈活性。課堂反饋驗(yàn)收是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)效果的自我檢測(cè)，可以幫助教師充分了解學(xué)情，幫助調(diào)整備課的內(nèi)容與教學(xué)手段，是教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反饋矯正的依據(jù)，同時(shí)對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差也很有幫助，激發(fā)和鼓勵(lì)學(xué)生的積極性。通過(guò)落實(shí)“課堂一訓(xùn)練一反饋”，從而實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的協(xié)調(diào)平衡。

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