嘉祥成華生輔2018--2019學(xué)年度下學(xué)期生輔工作總結(jié)交流

嘉成有這樣一群生輔老師：她們個(gè)個(gè)如蘭似菊、甘于平淡，甘于每天“三點(diǎn)一線”——寢室、食堂、教室——的生活。她們?nèi)绱饶赴?，輕風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲；又似如山嚴(yán)父，義正言辭循循善誘。她們付出耕耘，守望收獲。

2019年6月26日上午，成都嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校成華校區(qū)全體生輔老師齊聚四樓演播廳，隆重召開(kāi)2018--2019學(xué)年度下學(xué)期生輔教師工作總結(jié)交流會(huì)。會(huì)議以《有愛(ài)才有教育》為主題。本次大會(huì)由生輔老師周霞主持，田華副校長(zhǎng)、德育處主任李琪、李麗萍出席了此次會(huì)議。大家一起聆聽(tīng)了李華主管及三位生輔教師代表對(duì)這一年來(lái)生輔工作的總結(jié)與反思。

生輔主管李華-----《有愛(ài)才有教育》

有愛(ài)才有教育，它既需要我們用一句句實(shí)話，一件件實(shí)事去打動(dòng)我們的學(xué)生，去影響我們的學(xué)生，又需要我們開(kāi)動(dòng)腦筋，采取積極措施，去幫助教育我們的學(xué)生。生輔教師的愛(ài)不是空洞的口號(hào)，也不是盲目的縱容，它需要我們用理解來(lái)思考，用心靈來(lái)感悟。

低段組周紅麗老師《習(xí)慣成就未來(lái)》

低段組的老師們用媽媽般的愛(ài)，細(xì)致入微地關(guān)愛(ài)著每一個(gè)學(xué)生。她們用不同的方法，耐心教導(dǎo)著孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，用一顆誠(chéng)心，一份責(zé)任，服務(wù)于學(xué)生。

高段組魏紅老師《承上啟下，潤(rùn)澤成華學(xué)子靜學(xué)廣才》

高段組魏紅老師的精彩發(fā)言，詮釋了強(qiáng)健的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，那就是相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，通力合作，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的智慧和魅力。

中學(xué)組袁麗文老師《瞄準(zhǔn)癥結(jié)，查漏補(bǔ)缺》

中學(xué)組袁麗文老師生動(dòng)形象地把生輔工作反思比作“照鏡子”、“正衣冠”。是的，學(xué)高為師，德高為范。師正，學(xué)生焉能不正？

如果說(shuō)教育是一方充滿希望的沃土，那么生輔教師就是那辛勤的播種者之一-----靜待花開(kāi)。

接著，德育處主任李琪希望全體生輔老師不斷學(xué)習(xí)，努力接受新知識(shí)、新觀念，以提升自身素質(zhì)和工作能力。愛(ài)是動(dòng)力，素質(zhì)和能力是關(guān)鍵。

田校對(duì)生輔工作給予了充分肯定，并提出了希望和要求。生輔老師要用愛(ài)心、耐心、責(zé)任心去服務(wù)學(xué)生，服務(wù)教學(xué)，為學(xué)校的發(fā)展提供生輔保障。

最后主持人對(duì)會(huì)議進(jìn)行了小結(jié)：今天的成績(jī)將會(huì)成為過(guò)去，未來(lái)我們將更加努力，接下來(lái)我們必須學(xué)會(huì)服從核心領(lǐng)導(dǎo)的管理。不斷加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，不斷學(xué)習(xí)，更新自己的知識(shí)，提升自身的文化素養(yǎng)，掌握最新信息，走在時(shí)代前列，只有這樣才能得心應(yīng)手，游刃有余，才能真正體現(xiàn)作為生活區(qū)“半壁江山”的重要性，以及生輔教師的價(jià)值所在，能力所在！

成都嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校成華校區(qū)隸屬四川嘉祥教育集團(tuán)，是四川嘉祥集團(tuán)在成功開(kāi)辦成都嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校和成都七中嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)?；A(chǔ)上，為滿足廣大學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育的渴望，受成華區(qū)委、區(qū)政府的邀請(qǐng)，于2009年9月在成都市成華區(qū)二仙橋北二路3號(hào)開(kāi)辦的一所十二年一貫制民辦寄宿制學(xué)校。學(xué)校屬成華區(qū)教育局管理，實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，重大問(wèn)題由學(xué)校董事會(huì)決定。

學(xué)校以“辦人本教育，育國(guó)際英才”為辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“靜心教育，潛心育人，愛(ài)生樂(lè)教，追求卓越”“艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力拼搏、滋養(yǎng)大氣、和諧包容、健康競(jìng)爭(zhēng)、追求卓越”的辦學(xué)思想，堅(jiān)持以人為本，德育為先、安全第一、優(yōu)質(zhì)育人、健康發(fā)展的原則，實(shí)施精細(xì)化管理。

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