【引語】復(fù)讀生請走出高考失敗的陰影，復(fù)讀不可恥，你只是想給自己一個(gè)重新選擇的機(jī)會，以下是2023年遂寧市遂寧白馬中學(xué)是否招收高三復(fù)讀生的相關(guān)信息。

一、2023年遂寧市遂寧白馬中學(xué)是否招收高三復(fù)讀生【立即點(diǎn)擊查看】

雖然四川省教育廳規(guī)定四川省級示范性普通高中不得舉辦復(fù)讀班，舉辦復(fù)讀班的學(xué)校要嚴(yán)格登記學(xué)生信息情況，但是并沒有嚴(yán)格禁止舉報(bào)復(fù)讀班，很多學(xué)校也有在招收復(fù)讀生，不過根據(jù)學(xué)校情況不同，各個(gè)學(xué)校招生情況也是不一樣的，大部分學(xué)校高三招收復(fù)讀生要求都不低，越是好的學(xué)校，基本都要求成績在本科線以上，關(guān)于更加具體的遂寧白馬中學(xué)是否招收高三復(fù)讀生，考生和家長可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進(jìn)行了解，也可以直接去學(xué)校進(jìn)行具體咨詢。

★★★如果遂寧市遂寧白馬中學(xué)2023年不招收復(fù)讀生，考生和家長們?nèi)绻胍私馄渌麑W(xué)校是否招收高三復(fù)讀生的相關(guān)信息，大家可以給我們留言或者聯(lián)系平臺，我們將為您提供更多關(guān)于可以招收高三復(fù)讀班學(xué)校的相關(guān)信息，以供您參考和選擇。【立即點(diǎn)擊獲取】其他學(xué)校高三招收復(fù)讀生的信息。

二、哪類考生適合復(fù)讀

一般是指考試時(shí)身體不適，因生病影響水平發(fā)揮；心理焦慮，整夜失眠導(dǎo)致考試失常；粗心大意，造成不必要損失，如涂錯(cuò)了卡，漏做題，時(shí)間分配不當(dāng)，或違反考規(guī)導(dǎo)致扣分、丟分等。

考前貪玩，如迷戀網(wǎng)吧，耽誤學(xué)習(xí)，受到落榜打擊后才幡然醒悟者。

有的學(xué)生偏科，有一科很差，拖后腿，只有復(fù)讀，重點(diǎn)攻差科；忽視基礎(chǔ)，眼高手低，把精力放在解難題上，策略上犯錯(cuò)，致使基礎(chǔ)題分拿不全；不聽從老師指導(dǎo)，不注意勞逸結(jié)合，使學(xué)習(xí)效率低下等。

一些藝術(shù)類考生，每年都有因?yàn)槲幕n成績差而落榜，隨著藝術(shù)類專業(yè)提高文化課錄取線，集中強(qiáng)化文化課學(xué)習(xí)成了不少藝術(shù)類考生的必經(jīng)之路。

三、復(fù)讀優(yōu)勢

1、首先是知識儲備比較豐富。

教育改革的趨勢是強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識的掌握，這個(gè)要求對復(fù)讀生很有利，因?yàn)樗麄円呀?jīng)經(jīng)過了一次高三的積累，因此相對來說對于基礎(chǔ)知識的掌握，他們還是比應(yīng)屆生具有一定優(yōu)勢的。

2、考試經(jīng)驗(yàn)更豐富。

復(fù)讀生親身經(jīng)歷過高考報(bào)名、體檢、政審、熟悉考場等完整的考試流程，感受考場氣氛和考試全過程，這對第二次高考很有幫助，首先是不會感到緊張和慌亂，其次就是能夠更加穩(wěn)定的進(jìn)行復(fù)習(xí)，最后也能正確的調(diào)節(jié)自我情緒來適應(yīng)高考考試。

3、心智更加成熟。

復(fù)讀生經(jīng)歷過高考挫折之后，那么他們年齡和閱歷也隨之增長了，而且他們的性格更加穩(wěn)定成熟，好的心態(tài)就是成功的一半，心智的成熟會給他們帶來很大的益處。

4、學(xué)習(xí)更有計(jì)劃

對于高三的孩子來講，還有個(gè)老大難的問題就是“想明白自己該做什么”，在老師的圈子里這叫“高三意識”，其實(shí)就是知道自己想考一個(gè)什么樣的學(xué)校，什么樣的專業(yè)，知道自己要考多少分，明白自己欠缺在哪，要怎么追，以及多一些自律和多一些反思，諸如此類。2020年的高考復(fù)讀生會比應(yīng)屆畢業(yè)生更有復(fù)習(xí)的計(jì)劃，畢竟經(jīng)歷過一次高考，對這一年有更多的感悟，復(fù)讀的孩子普遍很明白自己要做些什么，知道什么時(shí)候應(yīng)該該干什么，他們是帶著“高三意識”來的，大多數(shù)復(fù)讀生，都能從上次的失敗中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在這次備考過程中加以糾正和改進(jìn)。

5、出題方向更熟悉

經(jīng)歷過一次高考的復(fù)讀生，自然更熟悉出題方向和考試重點(diǎn)，也累積了很多高考的知識，所以在復(fù)習(xí)備考的時(shí)候，就更能抓住考試的重點(diǎn)。豐富的備考經(jīng)驗(yàn)會在很大程度起到輔助作用，就算沒有老師的指導(dǎo)，自己也能摸索出來。但是應(yīng)屆畢業(yè)生就不行了，沒有老師的指導(dǎo)，可以說是“兩眼一抹黑”，只能憑感覺去備考復(fù)習(xí)。

四、遂寧市遂寧白馬中學(xué)近期活動

微光成炬 送教暖心——遂寧市李容名班主任工作室赴白馬中學(xué)、西眉中學(xué)參加“遂寧市名師名班主任名校長工作室成員送教下鄉(xiāng)”活動。

2023年5月16日，我校遂寧市李容名班主任工作室領(lǐng)銜人李容老師攜工作室全體成員以及我校的三位遂寧市陳春艷名師工作室成員（蔣安軍老師、鄧麗老師、唐明俊老師）共赴遂寧市白馬中學(xué)、遂寧市西眉中學(xué)參加“遂寧市名師名班主任名校長工作室成員送教下鄉(xiāng)”活動。本次活動由遂寧市教體局主辦，遂寧市白馬中學(xué)陳春艷名師工作室承辦，遂寧市教體局教科所相關(guān)教研員，我工作室全體成員及學(xué)員，遂寧市安居區(qū)、國開區(qū)、船山區(qū)、高新區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校優(yōu)秀教師代表共同參加了本次活動。此次送教活動采取“聽評講議”的形式，將課堂展示、名師講座、經(jīng)驗(yàn)交流、專家點(diǎn)評相結(jié)合，多渠道、多層次立體探討了“雙減”背景下高效教育教學(xué)的方法與策略。

上午，李容名班主任工作室成員——遂寧市北固初級中學(xué)校葉素華老師，赴遂寧市西眉中學(xué)送教。葉素華老師在西眉中學(xué)送教的是一堂八年級愛國主義教育主題班會課《以夢為馬，責(zé)立中華》 ，她以剛剛過去的五四青年節(jié)為契機(jī)，立足青年的時(shí)代使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以中華民族偉大復(fù)興的中國夢激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，引導(dǎo)孩子植強(qiáng)國夢想于心，為青年學(xué)生厚植家國情懷，深播愛國種子，賡續(xù)愛國信仰。

班會課以活動為線，以時(shí)間為序，以篇章為主體，設(shè)計(jì)精巧、活動精彩，無論是師生合作吟詠愛國詩文，還是學(xué)生激情澎湃的愛國演講，抑或是師生共繪未來美好畫卷，時(shí)時(shí)處處都體現(xiàn)了師者的匠心和心中的深情，讓臺下的聽課老師為之動容。課上，葉老師充沛的激情、深情的吟詠、娓娓的講述、智慧的引領(lǐng)，更是把整堂課的氣氛推向至高，讓孩子們經(jīng)歷了一次深刻而難忘的愛國主義教育和體驗(yàn)，紅色信仰正在他們心中堅(jiān)定的生根發(fā)芽，潛滋暗長。

小編提示：以上是2023年遂寧市遂寧白馬中學(xué)是否招收高三復(fù)讀生的相關(guān)信息，同學(xué)們請仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。

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