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二、2024年眉山市多悅高級中學(xué)重本升學(xué)率是多少
暫未查詢到學(xué)校升學(xué)率，藝體教育有特色，對有藝體興趣的學(xué)生，進(jìn)行專業(yè)培養(yǎng)，形成基礎(chǔ)課程+藝體培訓(xùn)(美術(shù)、音樂、舞蹈、表演、播音主持、編導(dǎo)、體育等)的模式，一批批優(yōu)秀學(xué)生升入藝體類院校學(xué)習(xí)。
三、眉山市多悅高級中學(xué)近期活動
尋“美”夢，育心靈 ‖ 東坡區(qū)多悅高級中學(xué)美術(shù)教師張麗莎
張麗莎，眉山市東坡區(qū)多悅高級中學(xué)美術(shù)教師，畢業(yè)于西華師范大學(xué)美術(shù)學(xué)專業(yè)從事高中美術(shù)教育至今。東坡區(qū)周云海名師工作室成員。東坡區(qū)高中美術(shù)中心組成員。美術(shù)，不僅僅是一門技巧性的學(xué)科，更是對學(xué)生審美能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。在十五年的教學(xué)生涯中，我始終堅(jiān)守在美術(shù)教育的一線并保持著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，致力于培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)鑒賞能力和獨(dú)立創(chuàng)新能力。我深知，美術(shù)不僅僅是技藝的傳授，更是情感的交流與思想的碰撞。因此，在日常教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，鼓勵他們在藝術(shù)的海洋中自由探索，尋找屬于自己的藝術(shù)語言。力求通過豐富多樣的教學(xué)方法，讓學(xué)生們在輕松愉快的氛圍中去感受美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
藝術(shù)之路，永無止境。我深知，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐，為學(xué)生們提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)。因此，我積極參加省市區(qū)級各類培訓(xùn)活動，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和藝術(shù)視野。并結(jié)合國家教育方針政策、學(xué)校及學(xué)生實(shí)情撰寫美術(shù)類相關(guān)論文及中學(xué)美術(shù)課題研究。大膽創(chuàng)新、勇于探索，努力尋找適合學(xué)生們的美術(shù)方向。曾多次獲得眉山市區(qū)級賽課一、二等獎，2022年參與課題《高中美術(shù)鑒賞139創(chuàng)新課堂教學(xué)策略研究》課題被眉山市人民政府表彰獲眉山市第六屆教學(xué)成果二等獎：2022年在東坡區(qū)美術(shù)骨干教師培訓(xùn)中被評委“優(yōu)秀學(xué)員”；2022年在東坡區(qū)美術(shù)學(xué)科教師培訓(xùn)活動中上示范課《美術(shù)作品的形式美》；2023年在東坡區(qū)中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教師“三課”交流培訓(xùn)活動中。上課題為《民間美術(shù)》公開示范課；2023年東坡區(qū)送教下鄉(xiāng)活動中上示范課《東坡泡菜》；2023年《人美版高中美術(shù)第二單元 圖像之美 繪畫藝術(shù)》在四川省中小學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)大賽中評為東坡區(qū)優(yōu)秀作品：2024年參加?xùn)|坡區(qū)3+M美術(shù)教師技能大賽獲三等獎。
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