松潘中學(xué)開展“掃黑除惡，共建平安校園”主題班會
為貫徹中共中央、國務(wù)院發(fā)出《關(guān)于開展掃黑除惡專項斗爭的通知》及認真貫徹落實踐行社會主義核心價值觀教育精神，深入開展“反校園欺凌”宣傳教育活動，大力宣傳普及反欺凌法治知識，充分認識開展學(xué)校反欺凌教育活動的重要意義，切實提高對校園欺凌危害的認識，進一步提高廣大教職工和全體學(xué)生“反校園欺凌”的意識，構(gòu)建平安友善，和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。校于9月17日下午開展“掃黑除惡，共建平安校園”主題班會。
班會課上，首先向?qū)W生播放，有關(guān)掃黑除惡的視頻，其次班主任教師向?qū)W生講解“黑勢力”、“惡勢力”、校園欺凌的定義，讓學(xué)生初步了解黑惡勢力及校園欺凌的含義，然后舉出校園欺凌與黑惡勢力存在的幾種情形：
（1）索要錢物，不給就拳腳相加;
（2）以大欺小，以眾欺寡;
（3）為了一點小事，大打出手;
（4）同學(xué)之間因“義氣”之爭;
（5）不堪長期受辱，以暴制暴；
校園欺凌在很多人的心里都留下很深的烙印。這種不良影響，不僅僅體現(xiàn)在受害者，也使施暴者的心靈成長和社會前途中增添了大量的阻力。
對于施暴者而言：給他人帶來傷害，要承擔治療甚至賠償費用，要受到學(xué)校老師嚴肅批評教育，無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，甚至負刑事責(zé)任。他們的行為很難獲得社會(主要是學(xué)校和家庭)的認可，那些常在中小學(xué)打架，特別是加入到暴力幫派的學(xué)生，很多最終都走上犯罪道路。
對于受害者而言：帶來肉體損傷甚至殘疾;易造成性格懦弱、自卑，缺乏信心和勇氣;造成心靈的陰影和傷害;厭學(xué)甚至輟學(xué),所以我們要學(xué)會保護自己，反對校園欺凌。
同時舉出在生活中黑惡勢力的幾種表現(xiàn)形式：
（1）以大欺小，以眾欺寡在學(xué)校索要錢物欺凌現(xiàn)象;
（2）在市場向商販索要保護費在商貿(mào)集市、批發(fā)市場、車站碼頭、旅游景區(qū)等場所欺行霸市、強買強賣、收保護費的市霸、行霸等黑惡勢;
（3）.利用家族、宗族勢力橫行鄉(xiāng)里、稱霸一方、欺壓殘害百姓的“村霸”。
（4）在征地、租地、拆遷、工程項目建設(shè)等過程中煽動鬧事的黑惡勢力。
（5）操縱、經(jīng)營“黃賭毒”等違法犯罪活動的黑惡勢力；
（6）非法高利放貸、暴力討債的黑惡勢力；
黑惡勢力有組織地通過違法犯罪活動或其他手段獲得經(jīng)濟利益，以暴力威脅或其他手段有組織地多次進行違法犯罪活動，為非作惡，欺壓、殘害群眾，通過實施違法犯罪活動或利用國家工作人員的包庇或縱容，稱霸一方，在一定區(qū)域或者行業(yè)內(nèi)形成非法控制或者重大影響，嚴重破壞經(jīng)濟、社會、生活秩序。
校園欺凌對于受害者而言：帶來肉體損傷甚至殘疾;易造成性格懦弱、自卑，缺乏信心和勇氣;造成心靈的陰影和傷害;厭學(xué)甚至輟學(xué)。通過此次班會讓學(xué)生，了解到校園欺凌與黑惡勢力嚴重干擾人們的學(xué)習(xí)和生活，對人的身心造成嚴重的傷害，所以在生活中如遇到了黑惡勢力與校園欺凌事件，要理智應(yīng)對，不期滿，要敢于舉報，保障自己的合法權(quán)益。
黑惡勢力是經(jīng)濟社會健康發(fā)展的毒瘤，是人民群眾深惡痛絕的頑疾，必須堅決依法予以打擊。為切實保障廣大人民群眾合法權(quán)益，維護社會和諧穩(wěn)定，掃黑除惡是一場人民戰(zhàn)爭，必須依靠人民群眾的積極參與。為了我們能夠健康成長、安心學(xué)習(xí)，我們也應(yīng)提高警覺，保護自己的利益，理智的與黑惡勢力作斗爭，不期滿、敢于舉報，為構(gòu)建和諧社會盡自己一份力。
松潘中學(xué)建校于1938年，現(xiàn)發(fā)展為占地35畝，擁有126名教職工和1900余名在校學(xué)生的高級完全中學(xué)。1997年高中辦學(xué)基本條件達標后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子更新教學(xué)理念，狠抓學(xué)校管理，以“篤學(xué)、創(chuàng)新、成人、成器”為校訓(xùn)，以“育人為本、全面發(fā)展、崇尚創(chuàng)新、追求卓越”為辦學(xué)宗旨，以“奮發(fā)嚴謹、熱情精細”為教風(fēng)，以“勤奮多思、謙虛進取”為學(xué)風(fēng)，以“嚴肅活潑、團結(jié)創(chuàng)新、文明守紀、尊師愛生”為校風(fēng)，以“提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益”為中心任務(wù)，全面推動學(xué)校各項工作。使高考升學(xué)率擠身全州前列。2008年汶川大地震學(xué)校遭受重創(chuàng)，遂遷校于由安徽人民援建的新校園，經(jīng)過師生共同努力，高考升學(xué)率屢創(chuàng)新高，學(xué)校已發(fā)展成為九環(huán)延線一所重要的全封閉高級完全中學(xué)。
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