道孚一中師資力量如何？
“用心去愛每一個學生”，這是道孚一中教師們的一條準則。教育的對象是學生，教師要轉變自己的角色，從高高在上和學生的對立者轉變?yōu)槠揭捉?，傾注愛心，使學生全面和諧發(fā)展的引導者。學校里大多數(shù)是農(nóng)牧民子女，貧困學生居多，教師們經(jīng)常捐助錢、物幫助貧困學生。經(jīng)常有學生生病時，老師們主動帶到醫(yī)院看病，并幫助付醫(yī)藥費，就象對待自己的孩子一樣，把全部心血傾注在學生身上。
教師們犧牲休息時間，在晚上主動為學生們輔導答題，直到熄燈號吹響，還有許多班主任在查寢室，過問學生的休息情況。寒來暑往，多少個假期老師們都在輔導學生，因為學生的基礎較差，所以老師們得付出更多的精力，“笨鳥先飛”，這也不失為一種取勝的方法！上級領導的關心和支持是學校發(fā)展的強勁動力。
縣四大家領導和教育主管部門對道孚—中給予了大力的支持，無論從硬件設施的配套上，還是學校軟件工作的指導上，無不傾注了關懷之情，在2005年中考前夕，縣委書記益西達瓦，副書記徐芝文等四大家領導先后專程到學?？赐跞蠋煟瑸榻處熍艖n解難，為教師加油充電，教師們感動地說：“領導的理解是我們工作的動力，我們再苦再累也心甘情愿！”
道孚一中的教師們本著對黨、對人民、對家鄉(xiāng)、對事業(yè)的忠誠，坦然面對清貧，以百倍的動力和熱忱投入到工作中，視付出為一種必然和幸福！“一切為了學生的明天”，道孚一中的校行政領導班子和教職工們正以開展黨員先進性教育活動為契機，解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進，憑著滿腔的赤誠和慈愛、默默無聞地為學生架起一座座通向成功的橋梁。
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