四川初升高升學網(wǎng)小編為大家介紹成都西川中學歷年來錄取分數(shù)線，希望對大家有所幫助，也可點擊學校名稱進一步了解成都西川中學招生信息。

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11月18日下午，武侯區(qū)初中數(shù)學分享學習系列活動之名師優(yōu)質(zhì)課展評活動（二）在成都西川中學舉行。武侯區(qū)教研員張玉華老師組織全區(qū)130多位數(shù)學教師到場聽課、評課，并對武侯區(qū)的初中數(shù)學教育提出了細致要求和改革的方向。

西川中學數(shù)學組辜學毅老師獻課《認識二元一次方程組》。辜老師上課伊始即創(chuàng)設(shè)了真實的情境，“半期考試后獎品采購金統(tǒng)籌”、“學校運動會決賽全場最佳球員得分統(tǒng)計”，生活中的數(shù)學無處不在，激發(fā)了學生強烈的求知欲望，學生積極踴躍。

在對方程思想進行了一定鞏固之后，拋出一元一次方程的“元”和 “次”應(yīng)該如何理解的問題，順利過渡到了二元一次方程的新知探索和概念引入。緊接著進行了概念的引申，教師引導小組共學關(guān)于多元高次方程的定義與辨析，以便后繼學習一元二次方程，再度發(fā)散，讓學生的知識和邏輯能夠遙相呼應(yīng)。

進行科學引導之后，將總結(jié)歸納數(shù)學概念學習方法的主動權(quán)交給了共學小組，要求學生自行將之歸納成幾個步驟，最后在共學小組學生分享之后，引導他們將步驟總結(jié)升華成“一看-二找-三辨-四用-五悟”的經(jīng)驗，并且進行知識的遷移運用。

辜老師緊扣教材，環(huán)環(huán)相連，就“二元一次方程的一個解”、“二元一次方程的解”、“二元一次方程的特殊解”進行細致的思考，最后進行適度的練習進一步強化。先悟?qū)W法，再習得知識。

成都西川中學舉行第20屆運動會

2019年11月14日，在全校師生們的熱切期盼中，成都西川中學迎來了主題為“與運動相伴，和祖國同行”第20屆校園運動會。

伴隨著運動員進行曲激昂的旋律，運動會開幕式正式拉開帷幕。國旗、校旗、第20屆運動會會旗和吉祥物方隊進入我們的視野，彩旗隊、鮮花隊緊隨其后。同學們步伐矯健，舉手投足無不展示著西川學子的朝氣蓬勃。

趙飛副校長熱情洋溢的致辭，運動員代表朱春宇同學激昂的誓言，裁判員代表陳智昕老師莊嚴的宣誓，激勵運動健兒們的蓬勃斗志，用客觀詮釋賽場公正，用熱情助力學習健體的浪潮。

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作者：csg7

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