【引語】中考結束后，大家都很向往高中的生活，在那里我們會認識新的同學、老師；會交到好朋友，也會參加各種社團活動。高中的生活充實而快樂，那么普格縣中學高一會分班嗎？網編為你整理了以下內容，僅供參考。

一、普格縣中學高一分班情況

分班考試是在學生入學后或學期末，學校為了依據學生的成績或特長等分出實驗班和普通班，快班和慢班，英語實驗班和數學實驗班等而進行的內部考試，考試多在高一開學初進行，有自愿參加和強制參加兩種。學校實行分班制度主要是為了因材施教，可以根據學生的自身情況，讓老師掌握教學的節(jié)奏。

二、普格中學校級領導到龍馬潭區(qū)瀘化中學跟崗實踐

2019年12月16日——20日，涼山州普格縣中學校長龍爾聰、副校長周平、副校長甘國軒、副校長吉仕日海四名校領導到龍馬潭區(qū)瀘化中學開展跟崗實踐、交流學習活動。

這一舉措是為了全面落實《涼山州中小學校長教師培養(yǎng)培訓工程規(guī)劃》，落實龍馬潭區(qū)全域結對幫扶行動，遵循“受扶地所需，幫扶地所能”的原則，精準實施幫扶政策，助推普格縣實現教育脫貧。

在為期一周的跟崗實踐中，龍爾聰一行和瀘化中學領導班子就學校規(guī)章制度、年級管理制度、學校校園建設等進行了交流和座談。他們深入課堂聽課、深入學校管理過程當中，親身實踐，并與瀘化中學校領導共同分析學校課堂教學、教研、學生學習現狀，共同探討學校管理。

在教育方面，跟崗校長們跟隨各年級，從眼保健操到大課間活動，從食堂到寢室，跟隨班主任參與一日管理工作，學習班主任管理經驗和交流帶班理念、特色和心得體會，在交流中碰撞出思想的火花，從而相互學習共同提升教學和管理經驗。通過相互交流增進了彼此的感情，互通了教育思想。

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作者：csg5

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