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一、成都棠湖外國語學校招生電話
郵箱 1406040193@qq.com
咨詢電話:028-81502222 81502111
二、成都棠湖外國語學校近期活動
回首教研路 啟程再出發(fā)——“畢勇教研名師工作坊”舉行2019年度工作交流會
2019年12月16日下午,我校高中部“畢勇教研名師工作坊”在黨員活動室開展了2019年度工作交流會。會議由工作坊領銜人畢勇主持。高中校長杜宗平、高中黨政辦主任兼教務處主任鄧思海、高中教師發(fā)展中心主任周永孝蒞臨指導。
會議開始,畢勇老師就我校高中語文教研組獨立承擔的雙流區(qū)教育科研課題“高中語文國家課程校本化的實踐研究”作了總結(jié)。他表揚了工作坊全體成員的工作態(tài)度,并提醒全體成員,要在教育教學過程中始終貫穿“研究”的思想和方法。他還就自己在開發(fā)與使用校本化教材的心路與大家進行了分享,并建議大家繼續(xù)把校本化課程開發(fā)的研究做下去,從校本教材的編寫質(zhì)量和使用規(guī)范上狠下功夫,力爭學生成長、教師發(fā)展效果的最大化。
此外,畢老師還對課題的升級工作提出了要求,并勉勵在座老師從微課題做起,珍惜每一次機會,讓自己迅速成長。隨后,工作坊的九位學員圍繞自己在“高中語文國家課程校本化的實踐研究”區(qū)級課題中擔任的研究工作、研究感受、研究收獲與研究思考等方面積極發(fā)言。
李帆老師就課題的立項及發(fā)展的工作進行了簡潔的匯報,并對研究的未來走向及教師的學習發(fā)展提出了自己的思考與建議;高長平老師認為,校本教材有利于學生進一步拓寬視野,應不斷使用并傳承下去,并就自己在使用校本教材的方法方面的心得進行了分享;劉廣生老師以《教育科研之路,學習提升之階》為題,分享了近年來自己的科研成果與心得,并鼓勵年輕學員加強教育理論的學習,提升科研能力,在教學反思中努力發(fā)現(xiàn)研究點,從小處著眼,積極投入到教育教學科研中去。
周永孝主任從“任務、機會、能力、發(fā)展”四個點出發(fā),鼓勵老師們努力工作,在專業(yè)方面認真成長,并在如何進一步提高學生寫作能力,如何促進教學與教研質(zhì)量提高的問題上給予了各學員指導與建議。
會議最后,杜宗平校長作了深入總結(jié)。他對工作坊成立以來開展的工作給予了充分的肯定,再結(jié)合自身教學、教研經(jīng)驗,從教研工作的重要性、工作坊的后續(xù)發(fā)展、下一步的工作開展三個方面,對工作坊的工作進行了全面、細致的指導。杜校長還對全體學員的成長提出了殷切的期望,并鼓勵老師們樹立“學習是終身之事,努力是終身之事”的發(fā)展意識,要爭取在平時的教學與教研過程中不斷提高,用心追逐棠外人共同的幸福。
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