成都西川中學的學費收費標準是依據(jù)省物價局、省財政廳和省教育廳審定的收費標準來實行學校收費，成都西川中學會統(tǒng)一進行收費，并且成都西川中學保證絕對不亂收費。

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成都西川中學——生涯規(guī)劃教育之職業(yè)體驗課程“走進華西證券”

11月6日下午，西川中學初二年級師生一行32人走進華西證券投資者教育基地，開展以“走進金融市場，培養(yǎng)財商智慧”為主題的財商教育實踐活動。本次活動主要包含探索資本市場奧妙、“五德財商”小課堂及“價值心理戰(zhàn)”拍賣游戲三個方面的內(nèi)容。

成都西川中學——走進金融市場

在探秘資本市場環(huán)節(jié)，基地講解人員帶領(lǐng)同學們在投教基地的各功能區(qū)依次參觀。在中國證券市場改革開放成就展示區(qū)，同學們對于證券市場的發(fā)展的歷程有初步認識，對每個階段的重要人物及事件有基本了解。

在中國證券文化展示區(qū)，同學們對陳列的有歷史紀念意義的股票和債券產(chǎn)生了濃厚的興趣，尤其對于“川漢鐵路股票”、“成都工展股票”、紅廟子的“一級半”交易市場的歷史尤為好奇。

在閱覽及互動游戲區(qū)，體感游戲讓同學們切身了解到有哪些投資方式可以使金幣不斷增加，同時提示同學需要規(guī)避一些非法證券期貨活動才能夠保住自己的財富。通過參觀學習同學們初步了解中國證券市場的基本情況，對于證券市場的風險有了基本認知。

在五德財商課堂上，講師以提問的形式開課，讓同學們了解財商的具體含義，認識財商和生活的相關(guān)性。隨后老師通過購物計劃引入“錢”的概念，在此基礎(chǔ)上，引導同學們了解到貨幣的起源和發(fā)展，從而對錢有更為深刻的認識。程老師從存錢、保錢、生錢三個角度介紹了銀行、證券、保險三大金融機構(gòu)的作用，通過案例的形式，讓同學們對三個機構(gòu)有清晰的認知。

最后，小股東看證券環(huán)節(jié)，以小明家的荔枝生意為例，讓同學們討論究竟選擇低風險的“債主方案”還是選擇高風險的“股東方案”？同學們的回答非常專業(yè)，經(jīng)過最終討論，同學們的投資方案將資金分為三部分：一部分錢投資荔枝生意博取高額收益，一部分存在銀行獲取固定利息保證生活，另外一部分購買保險避免生意出現(xiàn)不可抗力風險。

還有同學提出，根據(jù)自己的投資方案，積累原始資金，當自有資金積累到一定程度收購小明家的土地，根據(jù)當?shù)厍闆r及市場所需開發(fā)相應(yīng)價值更高的產(chǎn)品。同學們精彩的發(fā)言，閃耀著智慧的光芒。

成都西川中學——培養(yǎng)財商智慧

本次財商教育活動讓同學們認識到人生中無論時間、金錢還是其他重要的東西都是有限的，有些東西錯過就錯過了，沒有回頭路，現(xiàn)在我們要做的就是做好每一步的生涯規(guī)劃，為未來做好充分的準備。

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作者：csg1

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