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一、2023年高考成都市成都石室中學(xué)北湖校區(qū)重本升學(xué)率是多少【立即點擊獲取】
二、2016—2022年高考成都市成都石室中學(xué)北湖校區(qū)重本升學(xué)率是多少
2020年：
石室中學(xué)北湖校區(qū)加拿大BC課程2020屆畢業(yè)生錄取概況：共取得世界名校錄取offer 100份，人均8份offer；加拿大方向錄取共66份：加拿大前三錄取率44%，加拿大前五錄取率62%，Top 30錄取率42%；英國方向錄取共22份：Top50 錄取率83%， Top 100錄取率92%；澳大利亞方向錄取共12份：澳洲八大錄取率100%，Top 30錄取率100%，Top 50錄取率100%。
2016年：
截止5月5日，石室中學(xué)加拿大高中課程高三年級24名同學(xué)已收獲了120余份名校offer，所有同學(xué)都收到了自己理想大學(xué)的offer，人均超五份錄取。其中33%的同學(xué)收到了世界排名34、加拿大排名第2的多倫多大學(xué)的錄?。?7%的同學(xué)收到了加拿大排名第3的UBC大學(xué)錄??；54%的同學(xué)收到了加拿大排名第4的女王大學(xué)的錄?。?0%的同學(xué)收到了加拿大排名第5的阿爾伯塔大學(xué)的錄取。54%的同學(xué)收到了加拿大醫(yī)博類排名前5的大學(xué)錄??；63%的同學(xué)收到了加拿大綜合類排名前10的大學(xué)錄取。
三、成都石室中學(xué)北湖校區(qū)近期活動
石室中學(xué)正高級教師李奇在教育部高考新聞發(fā)布會上評析高考試題
6月7日上午，我校語文教研組長、正高級教師李奇受邀至北京，在教育部高考新聞發(fā)布會上對2023年高考甲卷語文試題進行分析發(fā)言。2023年高考語文全國甲卷試題與甲卷使用省份的學(xué)生水平總體上是相符的，具有以下5個鮮明特點。一是弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，飽含時代信息，富有思辨色彩，是把試題命制在偉大時代和真實青春之上、深入人心的好題。文本選材中正平和，不故弄玄虛，能讓學(xué)生實現(xiàn)真實閱讀，充分尊重不同學(xué)生的閱讀體驗和水平。主題價值取向穩(wěn)健大氣，緊扣中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀，以高考引導(dǎo)功能有效落實立德樹人根本任務(wù)。
二是命題指向?qū)W生的思維過程，聚焦文本的最大價值，在反套路、反機械刷題、反死記硬背的道路上走得更穩(wěn)。試題具有顯性的邏輯性、思辨性，帶領(lǐng)學(xué)生聚焦文本真正價值所在，而不是印證一般的解題套路，充分體現(xiàn)了命題的科學(xué)性、學(xué)理性，更突出了開放性、靈活性，能夠最大限度地激發(fā)考生的思考與表達。實用類文本閱讀的問答題都是基于文本設(shè)問，學(xué)生必須在深入理解文本的基礎(chǔ)上獨立思考才能作答；文學(xué)類文本閱讀強調(diào)對文本寫作邏輯的分析，把閱讀引向可證、可思的學(xué)理層面，而非訴諸虛妄的閱讀靈感。文言斷句題由選出正確選項轉(zhuǎn)變?yōu)橐罂忌鷶嗑洌芸疾閷W(xué)生對文言文的閱讀理解能力，避免使用排除法等解題技巧去投機得分。古代詩歌閱讀問答題將問題還原到對詩歌的真正理解上，基于讀懂，走向賞析。
三是甲卷出現(xiàn)令人怦然心動的新變化，充分體現(xiàn)了高考命題穩(wěn)健創(chuàng)新、不懈進步的追求。比如語言文字運用題使用一個語料統(tǒng)攝5道小題，使文本材料更聚焦，這5道試題各有側(cè)重，體現(xiàn)了命題智慧，引導(dǎo)考生將時間花在深入思考上，而不是倉促浮泛的閱讀上。
四是甲卷的作文試題“人·技術(shù)·時間”值得稱贊。材料表述清晰明確，幾乎沒有審題難度，我認為這是好作文的特征。門檻低，能最大限度地使學(xué)生充分表達自己的所思所想。這道試題還體現(xiàn)了縱深感，基于生活又高于生活，有較大的立意包容性和豐富的表達可能性，有利于不同思維能力、不同表達能力的學(xué)生發(fā)揮出應(yīng)有的水平。五是試題與教材內(nèi)容關(guān)聯(lián)性加強。作為一線教師，很欣喜地看到試卷中有很多教材中的信息。這有利于一線教學(xué)改革更健康、更深入、更理性。總之，全國甲卷試題大氣爽朗，思辨性、開放性和教考銜接等特點引人注目，值得一線教師深入研究和思考。
小編提示：以上是2023年高考成都市成都石室中學(xué)北湖校區(qū)重本升學(xué)率是多少的相關(guān)信息，同學(xué)們請仔細閱讀，充分了解學(xué)校，合理填報志愿。
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