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一、2025年甘孜州康北民族高級(jí)中學(xué)師資力量怎么樣

教職工102人，其中，專業(yè)技術(shù)人員95人，其中有中學(xué)高級(jí)教師20名，中學(xué)一級(jí)教師14名；四川省優(yōu)秀教師3人、師德標(biāo)兵1人，甘孜州優(yōu)秀校長2名，州勞模1名，優(yōu)秀教育工作者3人，優(yōu)秀班主任9人，優(yōu)秀教師11人。

二、康北民族高級(jí)中學(xué)近期活動(dòng)

以家校為橋，筑教育之路——康北中學(xué)家訪活動(dòng)

教育“組團(tuán)式”幫扶是促進(jìn)教育均衡發(fā)展、提升教育質(zhì)量的關(guān)鍵舉措。2024年10月25-27日，幫扶教師團(tuán)隊(duì)分成兩個(gè)小組，以高二學(xué)生家庭為重點(diǎn)，前往德格、白玉等地開展家訪活動(dòng)。本次家訪，旨在深入了解我校學(xué)生的家庭背景、學(xué)習(xí)環(huán)境和生活狀況，強(qiáng)化家校之間的溝通與合作。盡管行程充滿艱辛，但教師們熱情高漲，毫無懈怠之意。在家訪過程中我們了解到，有的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難，父母常年勞作，供孩子讀書壓力較大；有的學(xué)生與舅舅一起生活，在情感關(guān)懷上存在缺失；還有些學(xué)生家庭因地處偏遠(yuǎn)，信息相對(duì)閉塞，對(duì)孩子的教育指導(dǎo)有限。這些情況讓教師們深刻認(rèn)識(shí)到家校合作對(duì)于學(xué)生成長的重要性。

教師們與家長們展開了親切且深入的交流。向家長們?cè)敿?xì)介紹了學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況、日常表現(xiàn)以及潛力所在。同時(shí)，認(rèn)真傾聽家長們的意見和建議。家長們對(duì)教師們不辭辛勞的家訪行動(dòng)表示由衷的感謝，紛紛表示將更加積極地配合學(xué)校的教育工作，加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督和支持。這種雙向的溝通極大地增強(qiáng)了家校之間的信任，為后續(xù)教育工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在家訪過程中我們了解到，有的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難，父母常年勞作，供孩子讀書壓力較大；有的學(xué)生與舅舅一起生活，在情感關(guān)懷上存在缺失；還有些學(xué)生家庭因地處偏遠(yuǎn)，信息相對(duì)閉塞，對(duì)孩子的教育指導(dǎo)有限。這些情況讓教師們深刻認(rèn)識(shí)到家校合作對(duì)于學(xué)生成長的重要性。

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