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四川省都江堰中學(xué)簡介
學(xué)校基本資料:
性質(zhì):-省一級示范性 聯(lián)系人:
招生電話: 報(bào)名咨詢:點(diǎn)擊報(bào)名
網(wǎng)址: http://www.djyzx.com/ 詳細(xì)地址: 四川省成都市都江堰市彩虹大道南段505號

四川省都江堰中學(xué)簡介


四川省都江堰中學(xué)創(chuàng)辦于1928年,始名灌縣縣立初級中學(xué)。1959年列為原溫江地區(qū)重點(diǎn)中學(xué),1988年更名為今名。1990年晉升為省重點(diǎn)中學(xué),1994年命名為成都市文明單位,1998年命名為省級校風(fēng)示范學(xué)校。學(xué)校占地170余畝,教學(xué)公用建筑面積8.37萬多平方米。

四川省都江堰中學(xué)堅(jiān)持以教學(xué)為中心,狠抓教學(xué)管理,始終保持了省重點(diǎn)中學(xué)的一流水準(zhǔn)。四川省都江堰中學(xué)系四川省校風(fēng)示范校、四川省示范性普通高中。學(xué)校管理一流,教師群英薈萃,學(xué)生全面發(fā)展,教育教學(xué)成績斐然。2018年5月9日,四川省教育廳正式發(fā)文,批準(zhǔn)四川省都江堰中學(xué)為“四川省一級示范性普通高中(原稱國家級示范性普通高中,通常稱“國重”)”。

學(xué)校概況

四川省都江堰中學(xué)目前占地170余畝,教學(xué)公用建筑面積8.37萬多平方米?,F(xiàn)有教學(xué)班90個,教職工300余人,專任教師250人(其中特級教師4人,全國優(yōu)秀教師5人,全國優(yōu)秀園丁2人 ,四川省優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀骨干教師6人,成都市勞動模范2人,成都市學(xué)科帶頭人8人,中高級教師150人),學(xué)生4100余人。


學(xué)校設(shè)施


環(huán)境優(yōu)美教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊備


有實(shí)驗(yàn)室10間、儀器室5 間,面積2千平方米,實(shí)驗(yàn)設(shè)備按四川省2002年標(biāo)準(zhǔn)配備。圖書室和閱覽室總面積500平方米,藏書8萬余冊,訂閱期刊160多種,設(shè)有教師專用閱覽室和多媒體課件制作室。


四川省都江堰中學(xué)現(xiàn)有高檔計(jì)算機(jī)160余臺,內(nèi)聯(lián)局域網(wǎng),外接Internet和國家遠(yuǎn)程教育網(wǎng);學(xué)校建有校園電視臺,攝、錄、編、播、字幕、特技設(shè)備先進(jìn),應(yīng)用嫻熟,可實(shí)現(xiàn)多機(jī)拍攝和實(shí)況轉(zhuǎn)播;閉路電視系統(tǒng)、音響系統(tǒng)通達(dá)每一間教室,可同時承載多路電化教學(xué)節(jié)目;電子備課室、語言實(shí)驗(yàn)室能滿足教學(xué)需要。學(xué)校已初步搭建了現(xiàn)代化的教育教學(xué)技術(shù)平臺。


美育基地建設(shè)


選調(diào)了足夠的師資力量,配備了得力的管理干部,安排了藝體專用教室,興建改建完善了系列美育訓(xùn)練場館。藝術(shù)、體育專用設(shè)備設(shè)施不斷擴(kuò)充,為學(xué)校藝體特色教育提供了足夠的條件。


四川省都江堰中學(xué)為了創(chuàng)建國家級示范高中,都江堰市政府決定投資1億多元對學(xué)校進(jìn)行整體搬都江堰四川省都江堰中學(xué)008年底四川省都江堰中學(xué)已經(jīng)整體搬遷完成,老校區(qū)改建為都江堰文廟公園。2011年已投入800多萬元,新建和改造了教學(xué)樓、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、校園電視臺、電子備課室、語言實(shí)驗(yàn)室、美育基地等。


四川省都江堰中學(xué)校貌

 

四川省都江堰中學(xué) 特色建筑、校園綠化,運(yùn)動場所,休息場所,教室,辦公條件,食堂、學(xué)生公寓條件等。


四川省都江堰中學(xué)坐落于市區(qū)西北翠屏山麓


方圓80余畝。后峙玉壘雄峰,前觀川西平疇;左依紅塔屏障,右扶盤龍山梁;三山環(huán)抱,林海蒼莽;朝聽百鳥爭鳴,暮聞岷江濤聲。旁有都江堰唯一體育場——鳳凰體育場。 步入校園,首先映入眼簾、引人深思的是鐫刻在花崗石藝術(shù)墻上的八個大字——“以人為本,拾階而上”,這就是四川省都江堰中學(xué)的辦學(xué)理念。


校園內(nèi)以“紅墻”、“畔池”、“文廟大成殿”為一軸線,沿大平臺,大石階逐次遞升,氣勢壯觀;教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓依山而建,兩翼分布,錯落有致。校園建筑集古今于一園,匯傳統(tǒng)與現(xiàn)代為一體;園內(nèi)名木古樹掩映其間,奇花異草四季馨香。


漫步校園 陣陣清風(fēng)和著花香


帶著濃郁的人文氣息撲面而來,使人心曠神怡,精神倍爽。教室里,窗明幾凈、書聲瑯瑯,心靈的交流、“火花”的碰撞,莘莘學(xué)子神思遐想;體育場上,運(yùn)動健兒生龍活虎,奔騰跳躍。畔池旁,青春少女和著優(yōu)美動聽的旋律、輕歌曼舞;“紅塔”山下,翩翩少年揮毫潑墨,描繪著美麗畫卷、遠(yuǎn)大理想……


來到生活區(qū),園林式學(xué)生公寓設(shè)施一流、雅致大方;整潔衛(wèi)生的師生食堂寬敞明亮、菜美飯香,多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)和來賓的贊揚(yáng)。


四川省都江堰中學(xué)是四川省衛(wèi)生先進(jìn)單位


成都市綠化先進(jìn)單位,都江堰市園林學(xué)校。2008年5月12日,距離震中僅20公里的四川省都江堰中學(xué)老校區(qū)多處建筑物不同程度受損,其中擁有很濃厚文化氣息的紅墻在地震中倒塌。地震結(jié)束后,四川省都江堰中學(xué)老校區(qū)結(jié)束了歷史使命,未來將在原址改建成為四川省奧林匹克運(yùn)動學(xué)校。


2008年9月四川省都江堰中學(xué)正式搬遷到都江堰二環(huán)路,成為汶川地震災(zāi)后重建最早在永久校區(qū)復(fù)課的學(xué)校。都江堰市教育局負(fù)責(zé)人稱,總投資1.5億元的四川省都江堰中學(xué)新校區(qū)占地170畝,建筑面積83700平方米,共有教學(xué)班90個,可容納4500名學(xué)生入學(xué)。校園處處洋溢著現(xiàn)代化氣息,教學(xué)設(shè)備也處于全國領(lǐng)先地位。為該校向著國家級示范性中學(xué)邁進(jìn)坐了良好鋪墊。


四川省都江堰中學(xué)辦學(xué)理念


學(xué)校辦學(xué)理念及培養(yǎng)目標(biāo)(教師、學(xué)生)和學(xué)校辦學(xué)目標(biāo):

學(xué)校成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)(干部教師隊(duì)伍建設(shè)、管理、教育科研項(xiàng)目等方面的經(jīng)驗(yàn))


學(xué)校的辦學(xué)宗旨:為國育才,造福桑梓。


學(xué)校的辦學(xué)理念:以人為本,拾階而上。


學(xué)校的管理理念:科學(xué)、民主、務(wù)實(shí)、高效。


學(xué)校的辦學(xué)思路:以改革促發(fā)展。


學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo):校風(fēng)純正,管理一流,特色鮮明,持續(xù)發(fā)展。


學(xué)校的育人目標(biāo):會做人,會學(xué)習(xí),會生活,會創(chuàng)造。


學(xué)校的校風(fēng):愛國、進(jìn)步、勤學(xué)、守紀(jì)。


學(xué)校的教風(fēng):治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),博學(xué)善教。


學(xué)校的學(xué)風(fēng):刻苦、多思、扎實(shí)、求新。


以人為本


——是基本的思想觀念和工作思路。即任何工作都應(yīng)以學(xué)校所有教職工、現(xiàn)在和未來的每一位學(xué)生的生存、幸福和終身發(fā)展為基礎(chǔ),以“重視人、尊重人、培養(yǎng)人、發(fā)展人”為靈魂,以人的價(jià)值、人的尊嚴(yán)、人的幸福、人的發(fā)展作為出發(fā)點(diǎn)和終極目標(biāo)。


拾階而上


——是對學(xué)校、教師、學(xué)生提出的總體要求。意在尊重傳統(tǒng),崇尚規(guī)范,講究嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、做人,拾厚重文化底蘊(yùn)之級,孜孜以求,精益求精,不斷創(chuàng)新而上。體現(xiàn)“循序漸進(jìn)”、“因材施教”、“因材施學(xué)”等教學(xué)基本原則和“與時俱進(jìn)”的先進(jìn)思想觀念。


四川省都江堰中學(xué)近年按照“以改革促發(fā)展”的辦學(xué)思路,大膽試行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,取得了成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)


①改革用人制度,實(shí)行中層干部競爭上崗制、教師全員聘任制和校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制,促進(jìn)了廣大教職工奮發(fā)向上。


②全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,落實(shí)德育為首,教學(xué)為中心,抓好全方位管理和全程管理,教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)大幅度攀升。


③積極探索學(xué)校管理的規(guī)律和方法,逐步形成了“以學(xué)生為主體,自主管理、自我教育、和諧發(fā)展”的德育管理特色和“以年級為主體,班級為核心,學(xué)科為支撐”的立體網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)管理特色。建立美育基地,以“彰顯個性,多元發(fā)展”為特征的藝體教育,使學(xué)校藝術(shù)、體育特長生培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)高品位、規(guī)?;?。



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