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一、成都市成都綿實外國語學(xué)校是不是封閉式管理
上學(xué)模式:寄宿制
住宿條件:四川省綿陽中學(xué)實驗學(xué)校,在成都市郫都區(qū)打造的一所集小學(xué)、初中、高中于一體(K12)的高起點高品質(zhì)、現(xiàn)代化智慧型、全寄宿制學(xué)校。
學(xué)校實行全封閉式管理,著力營造舒適、環(huán)保的生活環(huán)境,讓學(xué)生足不出校即能享受一流全面的生活服務(wù)。學(xué)校建有全面的后勤服務(wù)中心,超市、洗衣房、書店、水果店、快遞收發(fā)室等生活服務(wù)設(shè)施應(yīng)有盡有。學(xué)校建有環(huán)境優(yōu)雅、功能齊全、干凈衛(wèi)生的學(xué)生食堂,聘請高素質(zhì)的營養(yǎng)師、廚師進(jìn)行科學(xué)營養(yǎng)配餐,確保學(xué)生營養(yǎng);聘請手藝精湛的面點師及小吃廚師,提供符合現(xiàn)代中小學(xué)生口味的糕點小吃。嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),科學(xué)搭配、均衡營養(yǎng)。
學(xué)校構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生梯級發(fā)展的“三主六路”高效課堂教學(xué)模式,充分尊重學(xué)生個性,激發(fā)學(xué)生興趣,追求卓越,臻于至善,極力倡導(dǎo)健康成長與快樂學(xué)習(xí)。積極推進(jìn)新課程改革,突出英語教學(xué)特色,讓學(xué)生的英語聽說讀寫水平高于同齡學(xué)生,充分體現(xiàn)成都綿實外國語學(xué)生的英語語言能力特質(zhì);開展競賽輔導(dǎo),特長牽引,讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀、平凡者不平凡。
二、成都市成都綿實外國語學(xué)校近期活動
隊前教育篇丨喜迎二十大,永遠(yuǎn)跟黨走,爭做好隊員
為切實樹立和增強(qiáng)少先隊員榮譽感,構(gòu)建少先隊員階梯式成長激勵體系。2020年起,實施“分批入隊”啦!根據(jù)預(yù)備隊員們的各方面綜合表現(xiàn),經(jīng)組織批準(zhǔn),大家將分不同批次加入中國少年先鋒隊。共青團(tuán)中央、教育部、全國少工委制定了《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系 增強(qiáng)少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于深入貫徹落實黨建帶團(tuán)建、隊建 加強(qiáng)少先隊工作體制機(jī)制建設(shè)的意見》。堅持“全童入隊”組織發(fā)展原則,按照教育充分、程序規(guī)范、執(zhí)行細(xì)化的總要求開展少先隊入隊工作。依據(jù)入隊標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行科學(xué)評價,達(dá)標(biāo)一批、吸收一批。
原則上從一年級新生入學(xué)開始,以班級為單位集中組織完成《入隊學(xué)習(xí)手冊》的學(xué)習(xí)。線上通過公眾平臺推送“六知六會一做”內(nèi)容、開展線上隊課,線下通過輔導(dǎo)員講隊課、大隊委員進(jìn)課堂等多種方式,幫助一年級學(xué)生達(dá)到入隊的基本標(biāo)準(zhǔn)并完成隊前教育評價。
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