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一、遂寧市蓬溪中學師資力量怎么樣

蓬溪中學共有教職工429人，其中，高中專任教師298人，初中專任教師111人；中學高級教師123人，中學一級教師192人，中學初級教師95人；四川省特級教師1人，特級教師后備人選2人；省市縣學術技術帶頭人、學科帶頭人、拔尖人才、優(yōu)秀骨干教師等100余人；市高中聯教組成員、縣高三中心教研組成員、縣教育局兼職教研員、縣12個學科名師工作室的首席名師及成員等70余人；受國家、省、市表彰的優(yōu)秀教師、師德標兵達60余人。 

二、蓬溪中學近期活動

分享智慧育棟梁，攜手共進創(chuàng)輝煌——蓬溪中學高2023屆召開班主任經驗交流會

為了貫徹落實立德樹人的根本任務，加強班主任隊伍建設，提升班級管理水平，蓬溪中學高2023屆全體班主任老師和年級管理團隊成員于9月16日下午3：00在行政樓三樓會議室召開了班主任經驗交流會。

活動首先由四位班主任代表作主題交流發(fā)言。26班班主任胥澤康老師從班主任的成就感談起，分享了自己當班主任的感人事例，然后圍繞虛心學習、勤于借鑒，調整好自己的情緒，積極肯定學生，為任課教師服務等方面談了自己做班主任的感受和經驗。29班班主任山偉老師就班規(guī)的制定、學習小組的建立、學生信心的提振、弱差科的補救等方面分享了自己的做法。

5班班主任李攀龍老師針對高三學生的管理做了分享，他認為：一是要更加規(guī)范學生的行為，更加注重班風建設；二是要關注不同學生的心態(tài)和生活；三是要注意心理素質和應試能力的培養(yǎng)；四是要勤于反思，尋求最好的方式方法。13班班主任汪友蘭老師從三個方面分享了自己班級管理的經驗：一是樹立班級的正氣，傳遞正能量；二是培養(yǎng)學生的自信；三是處理問題要有底氣。

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