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二、2022年成都市金牛中學(xué)初升高招收外地生嗎

2022年成都市金牛中學(xué)初升高招收外地生，小編把成都非“5+2”區(qū)域統(tǒng)稱為外地生，外地生可以參考學(xué)校以下的入學(xué)途徑。

1、統(tǒng)招、調(diào)劑

可報(bào)生源：成都5+2區(qū)考生

三、金牛中學(xué)近期活動(dòng)

青藍(lán)映初心| 攜手共成長 ——成都市金牛中學(xué)校教師師徒結(jié)對儀式

薪火傳青藍(lán)，相繼共成長。為助力新教師專業(yè)成長，同時(shí)發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師“傳、幫、帶”的示范引領(lǐng)作用，著力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，成都市金牛中學(xué)校啟動(dòng)“青藍(lán)工程”，開展師徒結(jié)對系列活動(dòng)，一場富有意義的學(xué)習(xí)成長之旅由此開啟。

教師發(fā)展中心負(fù)責(zé)人付怡君老師宣布本次師徒結(jié)對活動(dòng)開始，簡要闡述了本次活動(dòng)的目的。隨后，分管教學(xué)的黃晨副校長宣讀了本次學(xué)科指導(dǎo)教師的名單。隨著師傅們的露面，徒弟們也紛紛獻(xiàn)上康乃馨。在花朵的傳遞之中，融洽的師生關(guān)系也在建立。接著，分管德育的高正平副校長宣讀了本次班級管理指導(dǎo)教師的名單?？粗晃晃唤?jīng)驗(yàn)老道的班主任，新班主任感受到了沉重的責(zé)任。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。所有師傅看著自己的徒弟，都面帶微笑。大家一起帶著對未來的期許，開啟一段新的學(xué)習(xí)之旅。

師徒結(jié)對后，經(jīng)驗(yàn)教師詹灝鴻老師代表師傅們，表達(dá)了對新血液的欣賞，也提出了“教學(xué)亦是經(jīng)驗(yàn)之學(xué)，所有的備課經(jīng)驗(yàn)、組織經(jīng)驗(yàn)等，都是由實(shí)踐得來”、“青年教師應(yīng)主動(dòng)汲取經(jīng)驗(yàn)并加以實(shí)踐”、“經(jīng)驗(yàn)教師必會傾囊相授”。言語之間透露出對新教師的無限期待。

小編提示：以上就是2023年成都市金牛中學(xué)初升高招收外地生嗎相關(guān)信息，考生們可進(jìn)行參考。

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