三、成都市田家炳中學(xué)近期活動

青春共夢想，奮斗獻(xiàn)力量

涼風(fēng)習(xí)習(xí)，沁人心脾，初 2023 級新生入學(xué)教育正火熱進(jìn)行中。開訓(xùn)儀式結(jié)束后，入學(xué)教育課程隨即全面開啟。時不待我，看我田中莘莘學(xué)子如弄潮兒一般乘勢而起。

陽光總在風(fēng)雨后。訓(xùn)練基礎(chǔ)科目是停止間的動作練習(xí)，響亮的口號、整齊的腳步聲回蕩在田中的校園里，“稍息、立正、跨列”，讓學(xué)生學(xué)會站有站相，坐有坐姿，以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

操行步列訓(xùn)練，從齊步走發(fā)起，教官標(biāo)準(zhǔn)示范，同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，小小少年他日必成大器！“聽吧，新征程號角吹響......”,張弛有度，訓(xùn)練的間隙教官同學(xué)齊把軍歌唱起。同時，學(xué)校食堂還貼心的地準(zhǔn)備了消暑神器--綠豆湯，關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生是田家炳中學(xué)不變得承諾。

午餐時刻，排隊安靜取餐、午休井然有序，成長過程就是進(jìn)步的點點滴滴。“小初銜接與差異”是不可回避的話題。中學(xué)學(xué)法指導(dǎo)，綜合素質(zhì)評價等專題講座也是穿插于其中的入學(xué)教育課程之一。教務(wù)處鄒主任從“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”開始，教會學(xué)生先應(yīng)該養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，再來提高自己的成績；而德育處楊瀾老師也鼓勵同學(xué)們應(yīng)該全面發(fā)展，因為中學(xué)綜合素質(zhì)評價方式悄然改變，大家應(yīng)從豐富多彩的德育活動中去展示自己。

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