【引語(yǔ)】每一位中考生都應(yīng)該詳細(xì)了解清楚學(xué)校班級(jí)設(shè)置，2024年綿陽(yáng)市綿陽(yáng)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校班級(jí)如何設(shè)置：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是綿陽(yáng)市綿陽(yáng)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校班級(jí)如何設(shè)置。
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二、2023年綿陽(yáng)市綿陽(yáng)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校班級(jí)如何設(shè)置
2023年招生總?cè)藬?shù)1600人，其中體育特長(zhǎng)生55人、藝術(shù)特長(zhǎng)生100人，班級(jí)設(shè)置為45—50人組建一個(gè)班。
學(xué)校創(chuàng)設(shè)“專業(yè)提升空間”，以“青藍(lán)工程”和“名師工作室”為依托，建立教師專業(yè)化成長(zhǎng)體系，助力教師迅速成長(zhǎng)；創(chuàng)設(shè)“師德養(yǎng)成空間”，引導(dǎo)教師做“四有”好教師，樹(shù)立教師德育榜樣；創(chuàng)設(shè)“自主成長(zhǎng)空間”，構(gòu)建“教育科研培訓(xùn)平臺(tái)”+“任務(wù)模塊分層平臺(tái)”+“職業(yè)規(guī)劃成長(zhǎng)平臺(tái)”的教師成長(zhǎng)體系，以每年“新教師成長(zhǎng)三課（入格課、成長(zhǎng)課、匯報(bào)課）”和“智慧課堂大比武”為平臺(tái)，明確教師發(fā)展途徑和方向，促進(jìn)教師終身學(xué)習(xí)、新老傳承，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，打造專業(yè)出類拔萃、思想與時(shí)俱進(jìn)、治學(xué)精細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)、德操高尚明凈的頂尖教師團(tuán)隊(duì)，師資力量得以持續(xù)穩(wěn)定的高質(zhì)量發(fā)展。
三、綿陽(yáng)市綿陽(yáng)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校近期活動(dòng)
以“龍騰虎躍，魚(yú)躍龍門”的干勁譜寫(xiě)綿實(shí)發(fā)展新篇章/2024年春季學(xué)期學(xué)前行政會(huì)
春風(fēng)送暖百事興，集智謀篇新征程。為明確新學(xué)期工作方向，2024年2月19日上午，綿中實(shí)驗(yàn)學(xué)校春季學(xué)期學(xué)前行政會(huì)在會(huì)議室正式召開(kāi)，拉開(kāi)了新學(xué)期教育教學(xué)工作的序幕。學(xué)校黨委書(shū)記校長(zhǎng)翟勇在會(huì)上對(duì)開(kāi)學(xué)工作從多方面作了安排。本次會(huì)議旨在為新學(xué)期教育教學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備，確保各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。翟校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，在2024年要以“龍騰虎躍，魚(yú)躍龍門”的干勁闖勁譜寫(xiě)綿實(shí)教學(xué)教育的新篇章。龍是吉祥美好的象征，是自強(qiáng)不息的體現(xiàn)。每位綿實(shí)人要有魚(yú)躍龍門的進(jìn)取精神，在新的一年我們面臨學(xué)校發(fā)展等諸多問(wèn)題，要堅(jiān)定目標(biāo)敢于拼搏，要有生生不息的境界。同時(shí)還要有龍騰虎躍的狀態(tài)，重塑綿實(shí)學(xué)風(fēng)，靠?jī)?nèi)生動(dòng)力，發(fā)揮新能動(dòng)優(yōu)勢(shì)。
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