【引語】很多考生在報考學(xué)校之前都會對學(xué)校進(jìn)行深入了解，了解他的環(huán)境，設(shè)施，升學(xué)率等等，那么2020年大邑中學(xué)好不好？下面就是四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編梳理的相關(guān)資料，希望對同學(xué)們有所幫助。

一、2020年大邑中學(xué)好不好

2010年，學(xué)校在編教職工221人，其中市特級教師2人、高級教師49人，一級教師76人，有市學(xué)科帶頭人3人、省市優(yōu)秀教師8人、市優(yōu)秀青年教師12人、大邑名師36人，縣學(xué)科帶頭人42人。

二、大邑中學(xué)近期活動

大邑中學(xué)召開縣級地理教研活動

10月28日上午第二節(jié)課，大邑中學(xué)大愛樓四樓初二十班教室，市級骨干教師周文娟老師上了一節(jié)縣級地理優(yōu)質(zhì)課《長江的開發(fā)與治理》，大邑縣地理教學(xué)研討會拉開序幕。全縣各初中學(xué)校地理教師和大邑中學(xué)初中部政史地教研組全體老師到堂聽課學(xué)習(xí)。

周文娟老師的課件采用大量圖片，直觀形象，有效提高了初二學(xué)生的課堂注意力與學(xué)習(xí)興趣，也有助于學(xué)習(xí)效率的提升。一上課，在《長江之歌》音樂中，她展現(xiàn)出一幅幅長江圖片，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍里進(jìn)入到新課學(xué)習(xí)。周老師用最簡潔的語言把學(xué)習(xí)目標(biāo)歸納為“探源、探寶、探病”，讓學(xué)生快速明確方向。

接著，在四位小老師的指引下，學(xué)生閱讀教材，了解長江概括；闡述長江水文特征；分析長江的價值；剖析長江問題及治理辦法。每位小老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)后，周老師及時作點評與補充強調(diào)。充分調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)、積極鍛煉的基礎(chǔ)上，又扎實了基礎(chǔ)、提升了認(rèn)知能力。最后，周老師又引導(dǎo)學(xué)生完成教材的活動題，進(jìn)一步探究治理洪澇的策略。

來源：本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng)，如有版權(quán)侵犯請盡快與小編聯(lián)系，謝謝您的合作！作者：csg7

本章整理了2020年大邑中學(xué)好不好？四川初升高升學(xué)網(wǎng)-擁有各地名校的升學(xué)資源信息，充分熟悉重點高中的招生方式、招生要求；眾多名校供家長做參考選擇；想了解更多信息，您可在下方留言，擇校老師將在第一時間聯(lián)系您，并根據(jù)需求制定優(yōu)質(zhì)的中考升學(xué)方案。

歡迎加入《四川初升高升學(xué)網(wǎng)官方》QQ群
地區(qū)	面向考生	群名稱	QQ群	申請要求	點擊加入
四川	高中	四川2025年高考群	932268495	高三家長加群并備注
	初中	四川2025年中考群	946912595	初三家長加群并備注
	小學(xué)	四川2025年小升初群	727184448	六年級家長加群并備注