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二、2024年成都市太平中學(xué)招生條件是什么
(1)招生計(jì)劃
2024年成都市太平中學(xué) 招生人數(shù)是:暫未查詢到相關(guān)信息。
(2)招生分?jǐn)?shù)
2024年成都市太平中學(xué) 中考錄取分?jǐn)?shù)線 第三批次: 暫未查詢到相關(guān)信息。
(3)招生對(duì)象
成都市各初中學(xué)校2024年應(yīng)屆畢業(yè)生(含擬隨學(xué)籍所在學(xué)校參加成都中考的非成都市戶籍應(yīng)屆畢業(yè)生);在成都市以外就讀、要回成都市升學(xué)的本市戶籍應(yīng)屆初中畢業(yè)生;擬于2024年升入成都市高中階段學(xué)校的本市戶籍往屆生。
(4)聯(lián)系方式
咨詢熱線:81196992
三、成都市太平中學(xué)近期活動(dòng)
深耕細(xì)研踏歌行 凝心聚力起新篇 四川天府新區(qū)太平中學(xué)何蓉瓊名師工作室簡報(bào)
為深入貫徹落實(shí)新區(qū)課改精神,全面提升學(xué)校育人水平和辦學(xué)質(zhì)量,四川天府太平中學(xué)成立了由何蓉瓊老師領(lǐng)銜的“太平中學(xué)何蓉瓊名師工作室”。九月十二日下午,工作室啟動(dòng)儀式在學(xué)校錄播室舉行。王健校長、譚敏主任、黃明玉主任出席了此次啟動(dòng)儀式。
啟動(dòng)儀式由譚敏主任主持。在譚主任言簡意賅的致辭過后,工作室全體成員以“講自己的教育故事·說自己的課堂問題”為話題進(jìn)行了分享,這些故事和問題有的帶笑,有的含淚,有的讓人沉思,有的給人啟迪;活動(dòng)第二項(xiàng),年輕老師中的“老教師”謝欣慧老師做了主題發(fā)言——新教師如何站穩(wěn)講臺(tái)。在謝老師娓娓道來的成長故事中,我們看到了一位有濃厚教育情懷、有強(qiáng)烈成長意識(shí)并且想干事敢干事的教師形象。謝老師讓大家明白:無論成敗得失,對(duì)于一個(gè)有追求的老師來說,所有的經(jīng)歷都會(huì)是寶貴財(cái)富。
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