【引語】復(fù)讀不是倒退,是換一條賽道加速:2025年新高考政策,正為你的堅(jiān)持鋪路,以下是2025年遂寧市蓬溪縣任隆中學(xué)是否招收高三復(fù)讀生的相關(guān)信息。
一、2025年遂寧市蓬溪縣任隆中學(xué)是否招收高三復(fù)讀生【立即點(diǎn)擊查看】
2024年遂寧市仍然允許高考復(fù)讀,四川省明確規(guī)定,目前公辦學(xué)校禁止招收復(fù)讀生,遂寧市蓬溪縣任隆中學(xué)是公辦學(xué)校,所以不招收復(fù)讀生。
有意向復(fù)讀的學(xué)生可以選擇有實(shí)力、有口碑的品牌復(fù)讀機(jī)構(gòu)或民辦學(xué)校就讀。復(fù)讀生可以以社會(huì)考生的身份參加高考,且在高考報(bào)名、錄取流程上與應(yīng)屆畢業(yè)生基本一致,不會(huì)遭受減分或差別對(duì)待。關(guān)于更加具體的遂寧市蓬溪縣任隆中學(xué)是否招收高三復(fù)讀生,考生和家長可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進(jìn)行了解,也可以直接去學(xué)校進(jìn)行具體咨詢。
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二、哪類考生適合復(fù)讀
1、目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型
明確目標(biāo):對(duì)特定院校、專業(yè)有強(qiáng)烈追求,復(fù)讀意愿堅(jiān)定。
對(duì)現(xiàn)狀不甘:對(duì)錄取結(jié)果或?qū)I(yè)不滿意,希望通過復(fù)讀爭(zhēng)取更好機(jī)會(huì)。
2、學(xué)習(xí)能力與潛力
基礎(chǔ)扎實(shí)但發(fā)揮失常:平時(shí)成績(jī)優(yōu)異,高考因失誤未達(dá)預(yù)期,提升空間顯著。
學(xué)科短板可彌補(bǔ):存在明顯弱科或知識(shí)漏洞,通過針對(duì)性復(fù)習(xí)能快速提分。
3、心理素質(zhì)與抗壓能力
抗壓能力強(qiáng):能承受復(fù)讀的高強(qiáng)度壓力,保持穩(wěn)定心態(tài)。
自我激勵(lì):即使短期成績(jī)波動(dòng),仍能保持信心和行動(dòng)力。
4、自律與規(guī)劃能力
高度自律:能主動(dòng)制定并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,抵制外界干擾。
時(shí)間管理高效:合理分配各科復(fù)習(xí)時(shí)間,避免偏科或低效重復(fù)。
5、身體與家庭支持
身體健康:能適應(yīng)長期高強(qiáng)度學(xué)習(xí),無重大健康隱患。
家庭支持充足:父母理解復(fù)讀決定,提供經(jīng)濟(jì)和情感支持。
三、新高考使用的是新教材,對(duì)復(fù)讀有影響嗎?
(1)2025屆高考,雖有部分教材發(fā)生變化,但是"換湯不換藥",新高考、新教材帶來的更多的是思維方式的調(diào)整,知識(shí)體系整體上沒有發(fā)生改變。對(duì)于新教材中沒有學(xué)習(xí)的少量”選修"課程,學(xué)成高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校一般會(huì)利用一段時(shí)間集中講授和針對(duì)性訓(xùn)練。
(2)面對(duì)新舊知識(shí)點(diǎn)的交替變換,教育部往往會(huì)設(shè)置過渡期,據(jù)省教育廳和市教科院的基于數(shù)據(jù)和考卷的專業(yè)分析,過渡階段,高考試題因新教材而產(chǎn)生的變化不會(huì)超過10%,甚至題目難度會(huì)相對(duì)簡(jiǎn)單。
(3)復(fù)讀生可綜合考慮成績(jī)情況仍選原來的科目或更換其他擅長的科目。
四、遂寧市蓬溪縣任隆中學(xué)近期活動(dòng)
探尋文化記憶 感受非遺魅力 | 蓬溪縣青少年研學(xué)與實(shí)踐中心2024年第41期研學(xué)活動(dòng) | 任隆中學(xué)篇
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神,不斷傳承發(fā)揚(yáng)紅色文化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,10月29日,任隆中學(xué)組織七年級(jí)150名學(xué)生,開展了以“緬懷革命英烈 傳承非遺文化”為主題的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。上午九時(shí),朝氣蓬勃的任中學(xué)子來到蓬溪縣繼勛公園,臉上洋溢著笑容,心中懷揣著夢(mèng)想,滿懷期待地開啟一場(chǎng)研學(xué)實(shí)踐之旅。同學(xué)們懷著崇敬的心情,在曠繼勛紀(jì)念館前整齊列隊(duì),合影留念。來到紀(jì)念館內(nèi),大家聆聽曠繼勛烈士生平事跡,一件件舊物件,一張張舊照片,再現(xiàn)了1929年曠繼勛率部發(fā)動(dòng)震驚全川的蓬溪起義的壯觀場(chǎng)面。
習(xí)近平總書記講道:“家風(fēng)家教是一個(gè)家庭最寶貴的財(cái)富,是留給子孫后代最好的遺產(chǎn)?!痹诩绎L(fēng)館內(nèi),同學(xué)們認(rèn)真聽取先輩們的家風(fēng)家訓(xùn)小故事。同學(xué)們紛紛表示,將傳承和弘揚(yáng)優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn),從身邊小事做起,爭(zhēng)做新時(shí)代的有為青年。下午,蓬溪縣市民中心非遺館內(nèi),送蠐蟆、高坪土陶、洞經(jīng)音樂、蓬溪書法等本土非遺項(xiàng)目為同學(xué)們帶來了一場(chǎng)視覺與心靈的盛宴,讓同學(xué)們深刻感受到了家鄉(xiāng)文化的獨(dú)特魅力和深厚底蘊(yùn)。當(dāng)任隆學(xué)子得知省級(jí)非遺項(xiàng)目‘麥稈畫’就源自自己家鄉(xiāng)時(shí),他們內(nèi)心的興奮與自豪之情難以言表,紛紛表示要深入學(xué)習(xí)這一藝術(shù)形式,為家鄉(xiāng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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