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鹽道街外國語學(xué)校——初三（2）班親子講座

因此馮老師組織了一場家庭親子講座，于2017年9月30下午14：30邀請了育心經(jīng)典家庭教育指導(dǎo)師陳玉老師前來班里為家長、同學(xué)們上一堂《孩子，我拿什么來愛你?》的親子課程，課程樸實無華，卻又精彩紛呈，平凡中的件件小事真情流露。讓父母們感到真正的愛孩子，是父母用心、用愛、有效地陪伴孩子。

陳玉老師說到曾經(jīng)很想當(dāng)然地認(rèn)為教育是學(xué)校的事情，只需要給孩子創(chuàng)造好的物質(zhì)條件就是對孩子最好的愛；多年在外面工作，也忽略了與孩子情感的溝通和親情的交流；一廂情愿地將自己的未達志和夢想強加在孩子身上，卻不知孩子是多么迫切地想要追尋屬于自己的夢想和人生。直到看到孩子漸行漸遠的背影，才驚覺原來自己之前的想法和做法都錯了，心中迷茫而找不到出路。

一個偶然的機會看了《一場價值百萬的教育演講》文章，明白教育是要以培德為本?！洞髮W(xué)》：德者本也，財者末也。古人也說到“子孫雖愚，經(jīng)書不可不讀?！?任何成功都無法彌補孩子教育的失敗。父母不學(xué)習(xí)，只會阻礙孩子的成長；自己都沒有一桶水，如何為孩子指一條河?己所不欲，勿施于人。

心動不如行動，每天堅持早起、學(xué)習(xí)，心定了，不再用有色眼鏡看孩子，家里多了一份和諧，慢慢帶動了孩子；同時也主動、積極與老師溝通、交流，了解孩子在校的情況，以便進行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)；每天與孩子利用瑣碎時間誦讀國學(xué)經(jīng)典10-20分鐘及一些有名的課外書籍，積小成高大，孩子的思維得到拓展，閱讀能力增強，在老師那里得到肯定，積極性也調(diào)動起來。

媽媽通過學(xué)習(xí)在不足中完善自己，在完善中成長自己，孩子也因為媽媽的轉(zhuǎn)變，自己也變得越來越懂事，體貼，孩子的自信慢慢建立起來，得到老師、同學(xué)們的認(rèn)可。陳玉老師還說到學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典十大好處及學(xué)習(xí)的方法。好成績來自哪里?與閱讀的內(nèi)容、閱讀的能力有關(guān)。中國文化源遠流長，博大精深，是智慧的結(jié)晶。

誦讀國學(xué)經(jīng)典，就是與圣賢老人對話，長期閱讀，涵養(yǎng)的是一個人道德品行?，F(xiàn)在國家的導(dǎo)向，也是在推舉學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典。如教育部長回應(yīng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園；今年高考的語文題也涉及到很多國學(xué)方面的內(nèi)容，所以學(xué)習(xí)國學(xué)勢不可擋。

最后陳玉老師呼吁初三的同學(xué)們，時間很緊，學(xué)業(yè)也很重，每位同學(xué)需要為自己設(shè)定目標(biāo)，再把目標(biāo)細化，可分為大、中、小的目標(biāo)，利用137學(xué)習(xí)方法來進行復(fù)習(xí)，同時每天利用20-30分鐘閱讀（經(jīng)典10分鐘，課外書籍10-20分鐘）。

合抱之木，生于毫木；千里之行，始于足下，量變才有質(zhì)變；陳玉老師也列舉了一些同學(xué)們借助平臺鍛煉自己的案例，有輸入還得有輸出，這樣才不會把自己學(xué)成圖書館。心里哪里，收獲就在哪里。沒有行不行，只有自己去行了，才行。不去行，想再多都沒有用。 

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作者：csg6

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