【導(dǎo)語】新冠疫情突如其來，讓2020年的這個(gè)春天變得有些與眾不同，疫情延長了假期，卻沒有打亂初三學(xué)子們追尋夢(mèng)想的腳步。四川初升高升學(xué)網(wǎng)小編整理了2020年大邑縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)自主招生考試時(shí)間是否有調(diào)整的相關(guān)信息，詳情請(qǐng)參考以下2020年大邑縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)自主招生考試時(shí)間。更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號(hào)。

一、2020年大邑縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)自主招生考試時(shí)間

為全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，規(guī)范招生入學(xué)秩序，構(gòu)建良好的基礎(chǔ)教育生態(tài)，促進(jìn)教育公平，四川省教育廳于近日印發(fā)《關(guān)于規(guī)范2020年全省普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》（以下簡稱《通知》）。

《通知》規(guī)定所有公辦、民辦義務(wù)教育學(xué)校和所有公辦、民辦普通高中都要同步招生，其基本要求是同步報(bào)名、同步開展錄取、同步注冊(cè)學(xué)籍。對(duì)普通高中，《通知》要求：所有公辦、民辦學(xué)校的招生錄取均以學(xué)生中考成績?yōu)橐罁?jù)，一律不得舉行自主招生考試。所有公辦、民辦普通高中招生都只能以中考成績?yōu)橐罁?jù)，不允許學(xué)校再另行組織與招生掛鉤的考試。

二、成都列五中學(xué)大邑分校開展教科研校本專題培訓(xùn)

2019年8月27日，大邑縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)在學(xué)術(shù)廳進(jìn)行了教學(xué)科研校本專題培訓(xùn)，學(xué)校教職工全員參加。培訓(xùn)會(huì)由科訓(xùn)處主任賈登位主講。

培訓(xùn)會(huì)上，賈登位主任做了題為《走在改革與發(fā)展的道路上》的專題講座。在講座中，賈主任運(yùn)用詳細(xì)的文本、圖片等資料，結(jié)合市級(jí)科研課題《師生批判性思維能力培養(yǎng)途徑的研究》，闡釋了課堂教學(xué)改革的目的、依據(jù)和方式。他強(qiáng)調(diào)：學(xué)校課改的目的是通過改革，使學(xué)校和教學(xué)理念和教學(xué)方式發(fā)生一定的變化，教學(xué)環(huán)節(jié)以課堂為中心得到一定的拓展，以學(xué)生為主體得到突破，讓課堂生動(dòng)一點(diǎn)、活潑一些，讓學(xué)生主動(dòng)一點(diǎn)、自信一些，使學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和全面發(fā)展的水平得以提升。

學(xué)校課改的依據(jù)：學(xué)習(xí)在本質(zhì)上學(xué)生自己的事情；學(xué)生學(xué)習(xí)是終身的事情；學(xué)習(xí)不只是知識(shí)的累加，更是自我完善的創(chuàng)造。學(xué)校未來課改的方式是以“三段八步式”的教學(xué)模式， 以提前學(xué)習(xí)為突破口，使課堂的“動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手”達(dá)到“必動(dòng)、自動(dòng)、互動(dòng)、多動(dòng)、全動(dòng)”的境界。

培訓(xùn)會(huì)后，科訓(xùn)處在教師QQ群中上傳了學(xué)習(xí)材料《八大思維圖示法》供教師們下載學(xué)習(xí)。

以上就是小編為大家整理的“大邑縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)自主招生考試時(shí)間是否有調(diào)整？”。希望能對(duì)各位考生有所幫助。成功不是只有將來才有，而是從決定做的那一刻起，持續(xù)積累而成！

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