【引語】滿足學(xué)校的招生要求和入學(xué)條件的同學(xué)可以報(bào)考學(xué)校，四川初升高升學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們梳理了成都列五中學(xué)2021年高中部入學(xué)條件是什么的相關(guān)信息，更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號(hào)，成都列五中學(xué)2021年高中部入學(xué)條件：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是成都列五中學(xué)往年的高中部入學(xué)條件的相關(guān)信息。

一、成都列五中學(xué)2021年高中部入學(xué)條件【立即點(diǎn)擊獲取】

二、成都列五中學(xué)2020年高中部入學(xué)條件

1、招生要求：必須是參加2020年中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，中考成績(jī)達(dá)到學(xué)校招生條件規(guī)定分?jǐn)?shù)

成都列五中學(xué)2020年招生分?jǐn)?shù)：統(tǒng)招592分、調(diào)招602分。

2、招生計(jì)劃

（1）2020年成都列五中學(xué) 面向“5+2”區(qū)域 錄取人數(shù)是： 450 人。

（2）2020年成都列五中學(xué) 校園足球班 錄取人數(shù)是： 20 人。

（3）2020年成都列五中學(xué) 藝術(shù)特長(zhǎng)班 錄取人數(shù)是： 50 人。

（4）2020年成都列五中學(xué) 藝體 錄取人數(shù)是： 54 人。

三、成都列五中學(xué)近期活動(dòng)

基于核心素養(yǎng)的“三深三精”整合性思維發(fā)展課堂教學(xué)研究

教育改革的驚天大潮，勢(shì)不可擋。進(jìn)入21世紀(jì)以來，國(guó)家堅(jiān)持立德樹人，實(shí)施核心素養(yǎng)，以培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為目標(biāo)規(guī)劃人才發(fā)展戰(zhàn)略，今年中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于深化項(xiàng)目評(píng)審、人才評(píng)價(jià)、機(jī)構(gòu)評(píng)估改革的意見》，《意見》指出：“將來的考試題將會(huì)更加開放?！?/span>

成都列五中學(xué)黨委書記、校長(zhǎng)吳光平提出了新的課堂教學(xué)模式——“三深三精”，為我校課堂教學(xué)提供了理論基礎(chǔ)，為學(xué)校精細(xì)化管理的課堂理念和方法提出了依據(jù)。2020年成都市中學(xué)學(xué)生思維訓(xùn)練基地發(fā)布了課題，圍繞思維發(fā)展型課堂教學(xué)開展深入研究。2020年成都市社科規(guī)劃基地項(xiàng)目共收到申報(bào)的項(xiàng)目31項(xiàng)，涵蓋成都市多個(gè)中小學(xué)。其中列五中學(xué)校內(nèi)，有70多位老師一線名優(yōu)骨干教師申報(bào)課題研究，以教改促教學(xué)，以科研助推名師隊(duì)伍建設(shè)，以內(nèi)涵助推學(xué)校品質(zhì)發(fā)展。

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