【引語】2025年的新高考政策下，很多高考復(fù)讀生會猶豫，新高考淘汰僥幸者，但厚待清醒人，以下是2025年達州市萬源市第三中學(xué)校是否招收高三復(fù)讀生的相關(guān)信息。
一、2025年達州市萬源市第三中學(xué)校是否招收高三復(fù)讀生【立即點擊查看】
2025年達州市仍然允許高考復(fù)讀，四川省明確規(guī)定，目前公辦學(xué)校禁止招收復(fù)讀生，達州市萬源市第三中學(xué)校是公辦學(xué)校，所以不招收復(fù)讀生。
有意向復(fù)讀的學(xué)生可以選擇有實力、有口碑的品牌復(fù)讀機構(gòu)或民辦學(xué)校就讀。復(fù)讀生可以以社會考生的身份參加高考，且在高考報名、錄取流程上與應(yīng)屆畢業(yè)生基本一致，不會遭受減分或差別對待。關(guān)于更加具體的達州市萬源市第三中學(xué)校是否招收高三復(fù)讀生，考生和家長可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進行了解，也可以直接去學(xué)校進行具體咨詢。
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二、哪類考生適合復(fù)讀
1、目標(biāo)驅(qū)動型
明確目標(biāo)：對特定院校、專業(yè)有強烈追求，復(fù)讀意愿堅定。
對現(xiàn)狀不甘：對錄取結(jié)果或?qū)I(yè)不滿意，希望通過復(fù)讀爭取更好機會。
2、學(xué)習(xí)能力與潛力
基礎(chǔ)扎實但發(fā)揮失常：平時成績優(yōu)異，高考因失誤未達預(yù)期，提升空間顯著。
學(xué)科短板可彌補：存在明顯弱科或知識漏洞，通過針對性復(fù)習(xí)能快速提分。
3、心理素質(zhì)與抗壓能力
抗壓能力強：能承受復(fù)讀的高強度壓力，保持穩(wěn)定心態(tài)。
自我激勵：即使短期成績波動，仍能保持信心和行動力。
4、自律與規(guī)劃能力
高度自律：能主動制定并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃，抵制外界干擾。
時間管理高效：合理分配各科復(fù)習(xí)時間，避免偏科或低效重復(fù)。
5、身體與家庭支持
身體健康：能適應(yīng)長期高強度學(xué)習(xí)，無重大健康隱患。
家庭支持充足：父母理解復(fù)讀決定，提供經(jīng)濟和情感支持。
三、新高考使用的是新教材，對復(fù)讀有影響嗎？
（1）2025屆高考，雖有部分教材發(fā)生變化，但是"換湯不換藥"，新高考、新教材帶來的更多的是思維方式的調(diào)整，知識體系整體上沒有發(fā)生改變。對于新教材中沒有學(xué)習(xí)的少量”選修"課程，學(xué)成高考補習(xí)學(xué)校一般會利用一段時間集中講授和針對性訓(xùn)練。
（2）面對新舊知識點的交替變換，教育部往往會設(shè)置過渡期，據(jù)省教育廳和市教科院的基于數(shù)據(jù)和考卷的專業(yè)分析，過渡階段，高考試題因新教材而產(chǎn)生的變化不會超過10%，甚至題目難度會相對簡單。
（3）復(fù)讀生可綜合考慮成績情況仍選原來的科目或更換其他擅長的科目。
四、達州市萬源市第三中學(xué)校近期活動
關(guān)鍵時刻調(diào)壓力 情緒管理正當(dāng)時——萬源市第三中學(xué)心理健康教育專題活動
4月7日，為進一步提升學(xué)生心理健康水平，提高學(xué)生心理健康素質(zhì)，萬源市第三中學(xué)特邀四川文理學(xué)院教授高云鵬到校開展心理健康教育專題講座暨學(xué)生團輔活動。高云鵬以《壓力不“壓心”，規(guī)劃有方向》為主題，結(jié)合具體案例和前沿理論知識解析了壓力來源、表現(xiàn)與作用，根據(jù)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講解了壓力的有效應(yīng)對策略，為同學(xué)們展開了一場精彩紛呈的知識之旅。整場講座內(nèi)容豐富，語言通俗易懂，同學(xué)們積極參與，現(xiàn)場氛圍熱烈而活躍。
高云鵬還開展了一場以“情緒由我不由天”為核心議題的團體輔導(dǎo)。通過“繪制情緒能量瓶”“情緒調(diào)節(jié)技巧”等系列別出心裁的活動，引領(lǐng)同學(xué)們深入分析情緒失控產(chǎn)生的心理問題，并共同探尋管理情緒的有效策略與路徑。本次活動緊扣學(xué)生成長中的現(xiàn)實需求，既有理論指導(dǎo)又有實踐體驗，切實增強了學(xué)生的心理調(diào)適能力，對高三學(xué)生來講是一場及時雨。萬源市第三中學(xué)心理教師也將持續(xù)關(guān)注學(xué)生心理健康動態(tài)，通過主題班會、個體輔導(dǎo)等形式深化教育效果，助力學(xué)生身心健康成長。
小編提示：以上是2025年達州市萬源市第三中學(xué)校是否招收高三復(fù)讀生的相關(guān)信息，同學(xué)們請仔細閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。
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