二、成都市成都樹德中學光華校區(qū)近期活動

聯(lián)動深耕，智慧共進——樹德中學2020-2021學年（下）歷史教學三校區(qū)聯(lián)合教研會

博厚有春秋之富，教習無旦夕或移。實現“整全育人”，發(fā)展學生的核心素養(yǎng)，需要從知識的內部結構與運思方法中孕育關鍵能力和必備品格，實現人與知識的深度融合。在此背景下，2021年3月19日上午， 樹德中學歷史學科三校區(qū)聯(lián)合教研會在樹德中學寧夏街校區(qū)成功舉行，樹德教育集團校樹德協(xié)進中學和樹德博瑞實驗學校也參加了本次聯(lián)合教研會。

樹德中學三校區(qū)聯(lián)合教研工作制度曾在“停課不停學”期間發(fā)揮了重要作用。這一制度以三校區(qū)特色發(fā)展、深度融合精神為指導，以加強學科教研針對性和有效性、促進教師隊伍專業(yè)成長、提高教育教學質量為目的，針對各校區(qū)教師的教學或專業(yè)發(fā)展現狀，基于各校區(qū)學生的深度調研，制定各校區(qū)共同關注的教研主題，開展“同題異構”式的研討活動。

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