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一、2023年成都市四川師范大學附屬中學是公立的嗎
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四川師范大學附屬中學(The middle school attached to sichuan normal university)是一所純公辦學校,簡稱“四川師大附中”、“川師附中”、“師大附中”或“川附”,是四川省首批重點中學、四川省首批授牌的國家級示范性高中、首批四川省一級示范性高中。學校前身為創(chuàng)辦于1952年四川大學附設工農速成中學,1985年6月更名為四川師范學院附屬中學,2013年12月23日,學校正式被四川省教育廳正式批準為“四川省一級示范性普通高中”。
二、成都市四川師范大學附屬中學近期活動
“正方體截面的探究”——高中數學組教改科研月主題活動
高中數學新課標中提出了探究課這一課型成為新課程改革中的重要內容,倡導積極主動、勇于探索的學習方式,注重提高學生的數學思維能力。因此,本次教改科研主題活動,在“基于大概念的學習目標與問題設計”這一主題背景下,張茜老師選擇以“正方體截面的探究”為課題,結合研究性學習和數學探究活動,體現數學育人功能的嘗試。2022年11月30日,高中數學組集體觀摩了由張茜老師在高二9班進行的先行課展示,課后高中數學組共同進行教研、磨課。
老師們稱贊到本堂課新穎之處:一是展示了生活中常見的截面的實例,如肺CT成像、3D打印、等高線地形圖等。二是選擇不同的模型模擬正方體截面可能出現的形狀,并以視頻的方式呈現,如用花泥制作正方體模具,用小刀切割模型,再用印泥印出不同截面的形狀;用透明正方體加入有色液體制作的模具,通過旋轉正方體改變液面的形狀,從而產生不同的截面。這些引入和課前準備都讓學生更加直觀且清晰地提前認識正方形的截面。
不足之處在于時間分配不夠合理,一節(jié)課的時間只講到了三角形、四邊形,以及課堂活動的呈現是以活動探究為主還是題目探索為主,需要突出重點。通過不斷打磨和完善,張茜老師于2022年12月12日在高二4班第二次進行課堂展示。和之前相比,本堂課詳略得當,重點突出,已基本形成一個完整的數學探究課堂,且充分體現了以學生為主體。課前向學生發(fā)放“正方體截面的探究”任務單,由學生自主探究和各小組交流學習成果,課上分小組展示研究成果。
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